你有知识焦虑症吗

方云是位中学英语教师，知识渊博，古今中外风土人情尤其生活常识丰富，课堂上常联系实际旁征博引，教学很受学生欢迎。由于她的体质较弱，平时容易生一些小病如感冒、肚子痛等，因此她对身体状况非常在意，对各种各样的保健知识也很关注。     

现代人要警惕“知识焦虑症”

网络、电视、报刊书籍,还有各种各样的讲座及道听途说,现在大众接受信息的渠道很多,对疾病防控、危害、错误的生活习惯方式等也有一定了解。比如在小牙科诊所治疗牙齿后,担心会传染上艾滋病;流产后担心日后不能再孕;脸上的痣有些痒疼,怀疑是不是会癌变;便后见血,本是一般的痔疮,却担心是不是患上了直肠癌。如是情况不一而足。有些人确实是比较严重的,惶惶不可终日。     

元帅焦虑症

二十年前，我们学校请来一位老红军作报告。在演讲中，这位戎马一生的老兵对社会上流行的一句话很生气，那句话就是“不想当元帅的士兵，不是好士兵!”     

加强学生心理健康教育促进学生健康发展

青少年的成长既是增长知识、发展智力、强健身体的过程,也是良好心理品质和健全人格形成和发展的过程。作为表现人的精神面貌,体现如何立身做人的青少年人格,其发展是十分重要     

失眠怎样调治

《老友》专家门诊:我老伴患顽固性失眠,现在全靠服氯硝西洋片才能睡几个小时。这种现象已半年了,请问:应怎样调治?景德镇市·方××     

米氮平治疗广泛性焦虑症的临床观察

目的探讨米氮平治疗广泛性焦虑症(GAD)的临床疗效及安全性。方法共85例广泛性焦虑症患者入组,米氮平治疗46例,对照观察组39例,共观察8周,使用HAMA判断疗效,并记录不良反应。结果74例完成研究(米氮平41例,对照组33例)。研究终点,米氮平组HAMA减分平均为12.5±5.8,对照组减分平均为7.7±6.5,两组比较差异有统计学意义(t=3.35,P(0.01);米氮平治疗后14天及其后各随访点HAMA减分与观察组比较差异均有统计学意义;米氮平治疗GAD的有效率71%,显著优于观察组(39%)(2χ=7.32,P<0.01);米氮平的主要不良反应为体重增加、食欲增强、嗜睡及头晕。结论米氮平治疗GAD有效,依从性高,不良反应不多见,可作为临床治疗GAD的一种选择。     

为电话恋人而病倒的商店营业员

钟欣欣原是某局业务处副处长。工作一直十分出色，深得领导赏识。前些年，领导派她到一个新设的单位辅助年轻干部搞业务，她一如既往勤勤恳恳兢兢业业。可近年来，因市场原因单位经济效益不好，加上一把手作风不正，把个不大的单位搞得乌烟瘴气。     

当前大学生焦虑情绪初探

焦虑情绪是大学生常见的心理问题之一。本文通过典型案例阐述了当前大学生中存在的考试焦虑、人际关系焦虑、择业焦虑等负面情绪,分析了焦虑情绪的表现及成因,并提出了控制焦虑情绪的相关措施。     

代际流动固化使社会走向封闭

<正>改革后一代长大成人,"二世代"问题逐渐成为社会焦点,甚至成了一种社会焦虑症。"富二代"、"贫二代"、"官二代"等说法和现象,转换成学术性表述,便是代际流动的问题。代际流动是社会流动的一种类型,相对于代内流动而言。代内流动是说某一代社会群体在阶层结构中的横向流动,而代际流动     

留神高考后那些烦心事

一年一度的高考终于顺利结束了考生和家长们都长舒了一口气。然而,诸如部分考生的“等待焦虑症”、落榜考生的“悲观低落症”、中榜考生的“兴奋过度症”等“高考后遗症”却不请自来,在不少考生身上表现出来,存在着不同程度的危害性,应当引起社会、家长、考生的关注。