部编“道德与法治”课堂设计初探

部编《道德与法治》教材编写注重社会主义核心价值观的引领,体现了综合课程的特点。针对新编教材我创设一些符合学生认知规律,适合学生年龄特点的体验活动让学生乐于探究;并在课堂渗透法治教育,培养学生法治素养,让学生学法、尊法、守法、用法。教学设计是促进学生道德与法治发展的课堂。     

物权法中的土地问题相关研究

土地征用是指国家为了社会公共利益的需要,依据法律规定的程序和批准权限批准,并依法对其民事主体给予补偿的行为。国家行政机关有权依法征用公民、法人或者其他组织的财物、土地等。土地征用法律制度属于我国土地法基本制度,对于保护社会经济生活、法律制度以及部分民事主体财产权,作用极其重要。     

追续权对物权的反限制问题

追续权的设立,目的在于确保图形或造型作者在公共拍卖会或画廊里转手其作品时能获得一份收入。虽然物权属于绝对权,但物权并非不受限制。当追续权与物权发生冲突时,物权会受到追续权的限制。     

巧设小环节激发识字兴趣

提高识字教学质量,必须依据孩子的认知规律,激发孩子的识字兴趣,充分发挥他们的自主性,调动他们的多种感官参与学习,形成主动识字的愿望,从而喜欢学习汉字,学会汉字.在识字教学中巧妙设计一些小环节,可以增强识字教学的有效性,提高识字效率     

房产加名保共有是对婚姻法及其解释的误读

随着我国最高人民法院关于适用《中华人民共和国婚姻法》若干问题的解释三(以下简称《婚姻法解释(三)》)的公布实施,全国各地刮起了一股"房产加名潮",许多人认为《婚姻法解释(三)》的出台是对房产登记于其名下的夫或妻一方的保护,而不利于未登记的夫或妻一     

企业档案编研工作的实践与探索

本文首先讨论企业档案编研工作的大致方向、操作细则以及工作内容,然后分析企业档案编研工作的成果,最后讨论从企业档案编研工作实践中总结的经验:仍需遵守立卷档案的整理原则,有效保留文件之间的有机联系;把握宣传时机,有效利用档案的现实价值;做好档案资料收集工作;增强档案编研网络服务性能,建造良好的信息传递通道。     

论一方婚前财产归属的判断路径——以沪、苏、粤三地婚前购买的房产权属认定为视角

婚姻法对一方婚前财产与夫妻共同财产的区分是以婚前还是婚姻关系存续期间取得该财产为分野的,笔者认为判断个人财产还是共同财产的根本路径就是法律行为和权利变动,债权行为对于判断财产归属具有决定性作用,这一点体现在婚姻法及其司法解释、婚姻法释义的相关规定中,但从未得到明确。同时,夫妻共同财产推定原则指导下的个人财产形态变化以及不动产登记都可以作为判断财产归属的重要依据。     

创新档案编研形式 留存城市印记写真——《印象沈阳》评析

沈阳市档案馆(沈阳市文史研究馆)出品的《印象沈阳》,是一部新型的档案编研作品。该成果围绕档案编研的功用,遵循科学原则,对档案编研选题、取材、推广等进行深入剖析,融合现代技术,创新编研形式,起到了留存城市印记,激活城市记忆再现的效果。     

论高校大事记的编写

高校大事记是一种独具特色、颇有实用价值的档案编研材料,它具有勾勒学校历史轨迹、将史实材料集约化和提高史料精确度等独特功能。编写一部质量上乘的高校大事记,需要在选材和文字记述上作八个方面的把握。