任务驱动教学法在高职文言文教学中的运用

通过分析目前高职学生文言文学习现状,设计和符合高职学生心智特点的任务驱动式文言文教学模式,详细介绍了该教学模式的程序,分析了该模式体现的新的教学理念和特点.     

创先争优背景下的高校学生党员教育

当前,全党上下正在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,文章基于这一背景,阐述了加强高校学生党员教育的重要性,剖析当前高校学生党员中存在的主要问题,探讨加强高校学生党员教育的对策,认为要发展、教育、管理三管齐下,有机融合。     

大学生思想政治教育的反思与对策——基于“政治冷漠”的视角

作为推进大学生政治意识和行为规范内化的重要手段,高校思想政治教育实效性不足是导致当前大学生政治冷漠的根本原因之一,因此,有必要在对其进行深刻反思的基础上,就价值取向、内容定位、功能拓展、环境建设以及方法手段等方面进行调整。只有这样,才能保证思想政治教育的初衷与目的,推进大学生政治社会化过程的顺利进行。     

农村警务室建设的问题与出路——基于益阳市赫山区的调查

新时期农村警务室建设存在着重“开门”轻“营业”、重“硬件”轻“软件”、重“独唱”轻“合唱”、重承诺轻践诺等问题。引起这些问题的原因主要有经费保障不足、警力资源紧张、传统警务观念与现代警务观念之间存在矛盾、考评机制不完善等。为此,应积极寻求地方党委政府、人民群众的支持,借用民力解决警力资源不足问题,因地制宜地探索符合实际的农村警务室工作模式,转变观念,完善考评机制和制定向农村警务民警倾斜的政策等。     

大学学科建设模式的嬗变

翟亚军、王战军《现代教育管理》2009年第7期撰文指出,大学学科建设模式决定了一所大学的特色和未来发展方向。     

论职业生涯规划教育在提升师范院校学生核心竞争力中的战略意义

在当前师范类学生就业形势日趋严峻的情况下,引导学生了解和尝试现实社会中的各种职业,帮助师范院校大学生在较短时间内实现个人兴趣与职业的匹配,应成为当今师范院校大学生就业指导工作中的重点内容。本文具体阐述了师范院校就业的特点以及职业生涯规划教育的现状问题,阐明了师范院校实施职业生涯规划教育的必要性,重点论述了职业生涯规划教育在提升学生核心竞争力中的战略意义。     

以创新创业教育理念为指导 探索未来英语发展之路

创新创业教育是我国高等教育的新理念,其精髓就是通过创新帮助大学生就业。在英语全球化的形势下,它为未来英语的发展提供了诸多启示。     

善用激励机制 激发教师的工作潜能

教育要发展,关键在教师。提高教师工作的积极性,要靠有效的激励机制来调动。国外有人做过这样的调查：员工每天一般只需要发挥20％-30％的能力用于工作足以保住饭碗,但如果充分调动其积极性,那么他们的潜力可发挥到80％-90％,这之间的差额用于提高效率,其效果是非常可观的。因此,发展教育,必须要调动教师的工作积极性,坚持以人为本,最大限度地发挥教师的潜能,激发教师的教学热情。     

技术批判与文化重建

现代科学技术的迅猛发展,在深刻影响人们的生产方式的同时,也日益渗透到人们的日常生活之中,进而影响人的文化生活.现代技术日益成为文化发展的助推器和文化传播的加速器,同时也在一定程度上导致人文精神的缺失、大众文化的泛滥以及虚拟文化的流行,成为影响当代中国文化多元化的重要因素.在当前中国的社会转型中,如何有效应对技术理性对中国文化的冲击,是需要加以研究的重要问题.     

东西文化论战中的现代技术与文化问题

第一次世界大战的爆发在一定程度上改变了中国知识分子对西方文化的看法.在东西文化问题论战中,以杜亚泉为代表的东方文化派率先注意到现代技术的广泛运用对于东西文化的影响,并以战争所导致的西方文化危机来为中国传统文化辩护;而以胡适、陈独秀为代表的反对派起初没有意识到这一时代问题.真正对这一问题进行深入思考的是瞿秋白,他运用唯物辩证法揭示了导致现代科技不合理应用的根源,并主张以革命的方式改造社会制度以化解现代技术与人类文化之间的冲突.