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161.
从诺贝尔奖分析现代大学科学研究创新 总被引:6,自引:0,他引:6
本文纪念诺贝尔奖颁布一百周年。根据有关统计资料 ,结合大学科学研究 ,分析了诺贝尔奖产生的意义和规律。认为诺贝尔奖是科学精神的集中体现 ,大学是诺贝尔奖产生的沃土 ,诺贝尔奖注重原始创新研究 ,科学实验是作出科学发现的重要条件。青年科学家是科学研究创新的生力军 ,要把握科学发现的最佳年龄区 ,诺贝尔奖的产生具有人才群落效应和“苏步青效应” ,要重视大学本科阶段的教育质量和家庭智力接力。虽然中国四次与诺贝尔奖失之交臂 ,但是只要贯彻科教兴国的伟大方针 ,重视基础研究和人才培养 ,在新世纪完全有可能问鼎诺贝尔奖。 相似文献
162.
王裕娜 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2002,28(3):75-77
加快发展我国物流产业 ,可以全面提升我国企业的国际竞争实力。搞好现代物流业对我国的经济发展具有重要作用。通过分析物流的基本涵义以及现代物流的发展趋势 ,提出在我国入世之后 ,应如何全面提高我国物流管理水平的重要性 ,以及在当前物流发展中存在的问题。 相似文献
163.
王川 《中山大学学报(社会科学版)》2004,44(6):107-113
在中国现代学术史上,著名学者陈寅恪(1890~1969)与四川学者林思进、李思纯、徐中舒、缪钺的交往十分重要,是不容忽视的.他们在文化观念、治学方法、研究领域上有较多的一致之处,并且相互影响,是中国现代学术史的重要组成部分. 相似文献
164.
<正> “可口可乐”公司创立于1892年,百年经营中它所取得的辉煌成就全球有目共睹,以下所列举的三十条管理经验即是它立于不败之地的“秘方”,现代企业大可以此为镜。 相似文献
165.
166.
学衡派与新人文主义 总被引:4,自引:0,他引:4
《北京大学学报(哲学社会科学版)》1994,(6)
本文意在重审学衡派这样一个在五四时期与新文化运动尖锐对立的思想派别。通过考察它与新人文主义理论的联系,以及它与新文化运动在进化论、浪漫主义、模仿、历史与传统等观念问题上的根本分歧,揭示出学衡派的基本思路与观点,并对它与新文化运动的相互作用作出历史的评价。 相似文献
167.
168.
论馆员的服务理念和信息素质 总被引:2,自引:0,他引:2
党淑蓉 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(1):471-472
图书情报工作人员应从“三个代表”高度认识现代图书馆的作用和意义 ;树立以人为本的服务理念 ,以让读者满意地获取信息作为行为工作准则 ;图书馆的现代化运作 ,急需馆员学习掌握计算机、网络等现代信息管理的知识和技术 ,具备信息素质。 相似文献
169.
浅议高校辅导员的素质建设 总被引:25,自引:0,他引:25
孙定建 《吉林师范大学学报》2003,(3):102-104
高校辅导员在大学生全面发展中起主导作用,对大学生的成长有着直接的影响。充分重视新时期高校辅导员的素质建设,对深化教育改革,全面提高大学生的素质,培养符合社会需要的人才有重要意义。 相似文献
170.
对现代大学办学指导思想的理性思考 总被引:3,自引:0,他引:3
现代大学办学指导思想是现代大学发展的灵魂,是搞好现代大学各项事业的总开关,是现代大学生存与发展的生 命线。现代大学办学指导思想的特征表现为思想性、指导性、实践性和发展性。 相似文献