全文获取类型
收费全文 | 7223篇 |
免费 | 99篇 |
国内免费 | 30篇 |
专业分类
管理学 | 1071篇 |
劳动科学 | 93篇 |
民族学 | 128篇 |
人才学 | 416篇 |
人口学 | 19篇 |
丛书文集 | 1247篇 |
理论方法论 | 310篇 |
综合类 | 2956篇 |
社会学 | 1010篇 |
统计学 | 102篇 |
出版年
2024年 | 21篇 |
2023年 | 110篇 |
2022年 | 135篇 |
2021年 | 188篇 |
2020年 | 167篇 |
2019年 | 186篇 |
2018年 | 67篇 |
2017年 | 146篇 |
2016年 | 196篇 |
2015年 | 295篇 |
2014年 | 537篇 |
2013年 | 452篇 |
2012年 | 486篇 |
2011年 | 581篇 |
2010年 | 500篇 |
2009年 | 501篇 |
2008年 | 510篇 |
2007年 | 360篇 |
2006年 | 306篇 |
2005年 | 286篇 |
2004年 | 245篇 |
2003年 | 257篇 |
2002年 | 212篇 |
2001年 | 176篇 |
2000年 | 151篇 |
1999年 | 84篇 |
1998年 | 53篇 |
1997年 | 41篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 4篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有7352条查询结果,搜索用时 30 毫秒
31.
32.
班级是学校进行教育教学和管理工作的基本单位,是学生学习、成长的土壤。学校工作计划的实施,管理活动的开展,乃至教育方针的贯彻,都要依靠班级教育教学实践活动来实现,因此班级管理在学校教育中占有极为重要的地位。班级管理工作的好坏,直接关系着学校的稳定,生存和发展,而班主任是班级工作的组织者和直接领导者,是班级教育工作的主导,是学校对学生实施教育的第一责任人。在班级管理中,班主任管理方式是否得当是班级管理成败的关键。如何建设一个快乐和谐、团结互助、积极向上的班集体,从而使学生实现从被动实践者到主动探讨者的转变?本文根据作者四年来担任班主任、学生辅导员的经历,并在不断学习和探索的过程中,从制定班级制度、如何增强班级凝聚力及对学生的多方管理三个角度进行总结,得出的方法以供大家参考。 相似文献
33.
班级是学校的基本单位,学生的学习、生活、工作、娱乐都与它有着密切联系。而如何抓好班风建设,更是班级管理这门艺术之中的艺术。从“三抓”、“四注重”方面谈谈如何抓好班风建设。 相似文献
34.
在当前事业单位改革中,改善县级疾病预防控制中心会计制度应该上升到社会大卫生的高度,本文从科学发展观的角度出发,探讨县级疾病预防控制中心实行国库集中收付制度改革的必要性,提出疾病预防控制中心实行国库集中收付制的对策建议。 相似文献
35.
36.
37.
38.
章海凤 《新疆石油教育学院学报》2010,11(4)
读书笔记不仅是提升学生专业素养的重要途径,而且是班主任和学生沟通交流的有效方式,有利于班级管理和班主任工作的顺利开展. 相似文献
39.
40.
浅谈强化企业统计工作的重要性 总被引:1,自引:0,他引:1
统计工作是对企业实行科学管理,监督整个企业活动的重要手段,是企业制定政策和计划的主要依据。在现实的企业经营运行中,谈到企业管理,人们首先想到的是企业管理体制、经营方式、组织形式、运行机制等,而统计的重要性往往被企业管理者所忽视。的确,企业管理体制、经营方式、组织形式、运行机制的 相似文献