浅议开展班级“十佳”活动的目的和方法

几年来,我所带的班在学校量化考核中,先后五次被评为文明班级,四次被评为先进班集体.其原因,就班主任工作来,除了正常例行职责外,开展“十佳”活动则是其直接原因和重要条件.     

浅谈新闻宣传与舆论环境营造

本文从分析舆论环境的内涵、构成、特点及其作用入手,阐述了新闻宣传工作在营造社会舆论环境过程中所产生的引导舆论的重要作用,并提出了新闻媒体在正确引导舆论,开展新闻宣传工作中主要应该注意和坚持的原则,一是要坚持真实性的原则,客观的实事求是的开展新闻宣传;二是要坚持连续性原则,对社会的重大事件、党的重大决策开展连续性的宣传报道;三是要坚持鲜明性原则,在新闻宣传的过程中充分体现鲜明的党性原则。     

职业院校班级分组轮流管理模式探究

把学生培养成高技能人才是新时期人才发展的重要方向。班主任作为基层的学生管理者,承担着全面培养学生素养的责任,而班级分组轮流管理是一种创新型的班级管理模式,对提高学生的积极性、自信心以及统筹管理能力、团队合作能力、沟通表达能力、解决问题能力均有较大促进作用,有利于全面提高学生的综合素养和职业能力。     

战地办报:晋察冀根据地的新闻奇迹

中国共产党自成立起就十分重视新闻舆论宣传工作,即便是在艰苦卓绝的抗日战争时期,仅晋察冀根据地所办的报刊就有几百种。报纸有《晋察冀日报》(前身为《抗敌报》)、《子弟兵报》、《冀中导报》等,期刊有《晋察冀画报》《战线》《抗战生活》等。这些报刊成为时代号角,凝聚起千百万民众的抗战信心,鼓舞了千百万民众的抗战热情。     

辛亥革命时期回族知识分子的舆论爱国实践

辛亥革命时期三类回族进步知识分子展开了各具特色的以报刊为平台的爱国舆论宣传.此时期他们的舆论爱国实践不仅对本民族意义深远,而且对当时的主流社会也产生了莫大影响,是近代以来中华民族爱国救亡实践的重要组成部分.     

读书笔记和高校班主任工作

读书笔记不仅是提升学生专业素养的重要途径,而且是班主任和学生沟通交流的有效方式,有利于班级管理和班主任工作的顺利开展.     

大学生群体对社会工作职业声望评价探析——以四川农业大学本科生为例

为了解社会工作目前的职业声望,本文通过问卷调查了作为社会先进群体的大学生对社工的职业声望评价。调查结果显示,大学生自身所持有的价值观、择业要求会影响对职业的评价,对社工本身的了解程度也是影响因素之一。笔者因此建议通过大力加强社工价值教育,扩大舆论宣传和提高社工福利等措施来提高社工的职业声望。     

风雨掠过的花季

“昨晚我做了个梦,我因复吸又被强戒了。吓得从梦中哭醒!”花蓉儿从小学习刻苦,成绩优异,一直是班级里的班长,多次被评为“三好学生”,初二时因家里动迁转学到了彭浦新村街道的某中学。对她情况不了解的班主任老师没有让她再担任班干部,于是花的心中产生了落差。     

公共舆论与权力网络——以1930年代前期《大公报》、《申报》为例的考察

权力应该倾听公共舆论,但权力也往往试图控制公共舆论.1930年代的<大公报>星期论文和<申报>自由谈作为其时两种类型的公共舆论,就深刻地彰显了公共舆论与权力网络之间错综复杂的关系.本文具体地考究了这两份报纸、两个专栏与国共两党的关系亲疏,这种亲疏如何内在地塑造公共舆论的价值立场与话语方式,公共舆论与政治权力发生冲突以及冲突之解决的过程如何细致地体现了舆论与权力的悖论关系,进而讨论中国式公共舆论的独特性格与历史命运.     

媒介表达与民主实现的广泛性

媒体通过营造可以自由辩论的公共空间,把政府与民众、权力与社会两者对接起来.这一对接与互动的过程,其实也就是实现和彰显民主的过程.经过媒体的扩散效应,越来越多的公众议程被转移为政策议程,越来越多的民意得以体现.互联网作为第四媒体,为实现最广泛的政治参与即舆论参与提供一种可能.