浅谈技能大赛与专业教学改革的融合

本文提出,要充分理解技能大赛对职业教育的促进意义,把技能大赛的评价标准及内容与专业教学中的人才培养方案、教学内容和教学方法、课堂教学过程、教学评价标准等诸多方面进行融合,以期对改革职业技能竞赛、促进我国职业教育的可持续发展发挥重要作用.     

邢台技师学院：招生工作搭上技能扶贫快车

近年来,技工院校招生工作出现了发展不平衡的现象,好的从来不愁生源,差的完不成招生计划。为总结推广技工院校招生工作创新的经验做法,《职业》杂志向全国技工院校征集招生工作创新典型案例,从本期开始陆续将技工院校招生工作创新的经验、做法和技巧分享给大家。     

站在市场前沿为创意产业和建筑行业培养技能精英--广州市白云工商技师学院艺术设计与建筑专业建设侧记

广州市白云工商技师学院艺术设计与建筑专业以培养一流的室内设计、广告设计、动漫设计、建筑工程人才为目标,在20多年的办学过程中,已为社会培养各类设计与管理人才达13000多人。该系以市场为导向,注重培养学生的专业技能。在教学上,采用一体化项目教学模式,运用企业真实案例实施教学,确保教学质量,艺术设计与建筑专业师生历年参加全国或广东省各类设计比赛获得多项一等奖。     

联手“大船”，乘风破浪--依托本地大型石化企业加强石油炼制专业建设的实践探索

为配合地方政府实施加大石化中下游产品深加工力度,延伸石化产业链的经济发展规划,茂名技师学院石油炼制专业建设以中国石化股份有限公司茂名分公司等大型石化企业为依托,推进“园校对接、岗训结合”人才培养模式改革。通过外引内培,构建专兼结合的师资队伍。以培养岗位技能为主线,校企合作共同打造项目化实训基地和组织实施教学,培养石油炼制专业高技能人才,向产业园区企业输送优质人才,服务本地经济。     

电力拖动控制线路与技能训练一体化实训教学初探

电力拖动控制线路与技能训练是技工院校电工类专业课程体系中的核心专业课程,也是技校生今后就业必须具备的基本技能.但传统的实训模式存在着许多弊端,直接影响了教学目标的实现.采用一体化实训模式可有效实现人才培养方案要求的目标.本文就电力拖动控制线路与技能训练一体化实训教学进行探索.     

浅析技工院校机电一体化专业群建设与技能大赛的融合

淄博市技师学院机电一体化专业是获中央财政支持建设的专业,同时是淄博市市级名牌重点专业,并且专业师生在2014年全国技能大赛中获第六名。本文立足于淄博市技师学院专业群建设与技能大赛的现状,围绕专业群实际发展情况及目前学院对技能大赛提出的对接国赛、冲击世赛的目标要求进行探讨。     

以技能大赛促进中等职业教育电工电子专业教学改革

职业技能大赛引领和促进了中等职业学校教学改革,如何将大赛纳入教学体系是当前职业教育急需解决的问题.本文针对中等职业学校电工电子专业的现状,阐述了技能大赛对专业课程内容、教学方法、"双师型"队伍建设及实训基地建设等改革的促进作用.     

以赛促教,用世赛的标准培养学生——专访东莞市技师学院院长刘海光

最近,东莞市技师学院又放大招了,为了更好地对接世赛标准,培养更多的学生参与技能竞赛,他们抽调精兵强将,成立了"技能竞赛办公室",去挑战一个又一个"大赛". 2016年5月,奔赴辽宁和兄弟院校进行拉练;6月,参加广东省举行的技能大赛;7月,修整备赛;8月,参加第44届世界技能大赛全国选拔赛……     

浅谈分层教学法在职业教育中的应用

因材施教是教育学的一项基本规律.本文针对职业院校的生源通常由初高中生混合而成、学生学习能力参差不齐等现象,介绍了采用分层教学的方法,尽量使所有的学生在原有基础上都有所收获、有所提高,收到了良好的教学效果.     

职业技能竞赛促进高技能人才培养的探索

本文以北京电子信息高级技工学校为例,对电子信息行业高技能人才队伍培养现状和存在的问题进行了分析,提出了通过职业技能竞赛,以赛促培带动职业院校一体化教学改革,以赛促培加速企业高技能人才的培养,以赛促培探索建立技能考评体系,以赛促培全面提升高技能人才队伍素质等有效途径和方法.