理论自觉:从基础问题出发(专题研讨)

毫无疑问,在当今数量化的考核机制的外在促逼和数字化的生产工具的内在辅助下,中国的人文社会科学研究成果获得了前所未有的跃进式增长:汗牛充栋的学术论文,卷帙浩繁的学术专著,恰如生产过剩的商品一般,不加节制地汇聚堆积成一道触目的学术景观。然而,量的急剧扩张似乎并没有顺理成章地拉抬质的层级跃迁,中国人文社会科学研究自主性之匮乏,原创性产品供应之短缺,依然是一个长期的悬而未决的带有全局性的重大问题。究其缘由,毋宁说,急近功利的数量化的考核机制变相催生着理论生产的"来料加工"模式,而数字化的生产工具的肆意滥用则进一步为"处理思想资料,摆弄哲学概念"大开操作主义的方便之门。理论工作行为的短期化正在逐渐排挤一个民族代代传承的渊兮湛兮的慎终追远之思。在看似愈来愈规范的学术研究中,理论与现实渐行渐远,域外搬用与本土原创南辕北辙:"有些研究者只是简单地把西方的东西拿来,有些研究者则径直运用‘西方的理论+中国的材料’的模式,满足于以中国的材料证实西方的理论,还有些研究者完全以西方的问题作为自己的问题……"这些研究者对自己脚下这片土地的轻忽,对西方貌似中立理性学术的盲从,对当代中国社会发展实践逻辑的蔑视,已经到了匪夷所思的地步。事实上,在我们看来,中国的人文社会科学研究正处于即将超越量变迎来质变的飞跃的前夜。因此,尽快走出中国学术的外部支配性阶段,尽早从理论生产的"自在"环节过渡到"自为"环节,从而进一步挺立中国人文社会科学研究的自主性,积极主动地建构当代中国学术话语体系,促成一种学习的文明向创造的文明的转变,就是时下中国学术所面临的最大问题。基于这样的认识,本刊特别以"理论自觉:从基础问题出发"为题,邀请多位知名学者专题研讨,希望能够引发国内学界同仁的关注与思考。     

工具的革命与信息社会的黎明

生产工具是划分人类社会形态的重要标志之一。正如蒸汽机把人类带到了工业社会一样,智能工具的创造及使用把人类带向信息社会,人类已经看到了信息社会的曙光,人类对信息社会的黎明充满了期待。智能工具提升了人类社会的生产力水平,改变了人类的产业结构、就业结构、生产方式、交易方式和生活方式,加速了人类社会从工业社会向信息社会的演进。     

传统技能、技巧训练在职业技术教育中的作用

一、职业技术教育的关键环节作用 技术有两方面的含义:一是泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能;二是除操作技能外,广义的还包括相应的生产工具和其他物质设备,以及生产工艺过程或作业程序、方法.     

超级微型丸粒电光鞭炮生产技术

此鞭炮不要引线，不需纸筒，形状似绿豆，体积超微，运输方便，燃放时色彩缤纷，声响宏亮，爆响率达100%，气味芬香，烟雾少，无毒。     

论物化劳动在价值创造中的作用

长期来流行的把价值创造完全归之于活劳动贡献的观点,不符合社会主义市场经济的实际。商品价值不完全等同于人类一般劳动的凝结。应区分物化劳动的两种形态即劳动对象和生产工具,两者在性质、功能和价值补偿方面各有差别,在价值创造上所起的作用也不尽相同。在生产过程中,劳动对象的价值转移到新产品中去,不发生价值量的变化,而生产工具由于能替代人的劳动,它同活劳动一样,可以创造新的价值。     

生产力内因论

文章指出,生产力是一种决定社会发展的物质力量,它体现为生产工具这样的物质实体,所以从本质上说,生产工具就是生产力。因此分析生产力的内部因素,其实就是分析生产工具所包含的因素。首先,它包含人的因素,主要是人的智力因素,表现为人的劳动技能、生产经验和科学技术。所以要想加速发展生产力,就必须高度重视发展教育事业,不断提高劳动者的科学文化水平及其整体素质。其次,它包含物的因素,这就是由“劳动手段的自然富源”引为的制造生产工具的物质材料。所以要想加速发展生产力,就必须加速发展材料科学和材料工业。     

论汉代农业科学技术

汉代"牛耕法"、"代田法"等耕作技术的推广．使农业工作效率提高,增加了农业收入;大兴水利工程,提高了农业生产的抗旱排涝能力;生产工具的改进,扩大了耕地面积,提高了劳动生产率．     

千秋古城 辽代铁州

以今天的中华人民共和国的国土范围，由此上溯，研究自有史以来，在这块土地上的先民活动，当为地方民族历史学术研究重任。     

自动开合花的制作技术

(一)生产工县:剪刀一把,螺丝刀一把,电吹风一把(75W、220V)(二)原材料:塑料花盆1个,“厂”状硬铁板一块6cm×8cm 即可,圆形小木塞1个(长1cm,直径2.4cm)绢布,小彩包灯泡1个、小电机(5转/分)1个,小变压器(12V、20W)1个,塑料析,硬纸、衬托花草少许:光纤丝。(三)制作:(1)把绢布剪成花瓣状,最好两三层加到一块剪,剪好以后,根