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201.
本文以微软成功的企业生态系统研究为基础,构建了微软企业生态系统,解析了企业生态系统构成,分析了企业生态系统对企业可持续成长的影响。 相似文献
202.
在上海新天地的一家酒吧,吧台上摆放着很多近期上海市内各种文艺演出的海报,其中就有新加坡音乐人陈国华的秀--2007年11月2日在上海音乐厅上演了他为阮玲玉的默片《小玩意》谱写的配乐表演,一场包容了大提琴、二胡、琵琶和钢琴等中西乐器的配乐演出. 相似文献
203.
林奇译 《国外社会科学文摘》2008,(11):7-9
发展中国家和发达国家都拥有丰富的文化多样性和创造性人才。各国的历史传统为当代提供了如音乐、手工艺、视觉艺术、宗教典礼、舞蹈、演奏、讲故事和文化实践等独特文化遗产。这些反映地方和国家文化的所有表现形式都是财富,无论其有形或无形,都是不争的文化资本,都是人类生活的社会基础。这些资产可以反过来产生复杂组合的创造性产品——表达创意和智能等文化内容的商品和服务(包括商业和非商业)。 相似文献
204.
杨敏恒 《福建论坛(社科教育版)》2008,4(4):118-120
大学生就业工作是一个系统工作。本文借鉴生态系统理论,提出了大学生就业生态系统的概念、构成要素和模型,对各要素内涵以及研究范畴进行界定。并基于模型中各因子的动态调适机制,探讨大学生就业指导工作的立足点。 相似文献
205.
郑坚强 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1990,(2)
在剖析土地利用存在问题的主要成因中,本文注重人文因素对它们的影响,并从促进土地生态系统良性发展的角度,提出西双版纳土地利用工程。 相似文献
206.
207.
208.
尽管随着高等教育的发展,数量与质量的矛盾会交替上升,但质量的问题始终是一个关键性的问題.全面质量概念的提出突破了传统意义上的"质量"含义,不再以最终"产品"的标准及目标的实现程度为标志,而把"质量"视为一个贯穿于整个产品生产过程的术语.因此,高等教育质量应该是一个多维的复合型概念,其内涵是适应性、多样性和发展性的统一.高等教育发展的历史告诉我们,不同类型、不同层次、同层次不同类型的高等教育质量标准是有差异性和多样性的,但另一方面,同类型同层次高等教育质量标准又具有其统一性或核心指标上的基准性,也就是说高等教育质量是多样性与统一性的集合体.因此,我们不能拿多样性作为所有质量上参差不齐乃至滑坡的合理化理由.要用不同的质量标准衡量不同层次、不同类型、不同形式、不同地区、不同基础的高等学校. 相似文献
209.
210.
陈文 《江汉大学学报(人文科学版)》1998,(4)
在把我们伟大事业全面推向21世纪的时候,必须实现新时期的道德跨进,建设有中国特色的社会主义道德体系。党的十五大指明了道德跨进的方面及具体内容。在实现造德跨进的过程中,要突出中国特色和时代特色,把握好传统性与时代性、民族性与世界性、统一性与多样性的关系。 相似文献