美国高校教师申诉制度的运行机制分析

教师申诉制度是教师权益保障和寻求救济的重要制度。美国高校教师申诉制度实体内容的规定较明晰,程序较完备,其特点在于:重视非正式纠纷解决方式的运用;听证制度充分体现正当程序原则;充分保障当事人的权利;注重隐私权的保护以及完善的后续救济程序等。这对完善我国高校教师申诉制度具有一定的启示。     

为维权“君力达”律师依法申诉——保定市中级人民法院审理商标侵权案纪实

今年3月16日，保定市中级人民法院第二次庭审“君士达”商标侵权案。在庭审中北京圣永制药有限公司“君力达”的委托代理律师运用法律武器，当庭对“君士达”的侵权行为进行了申诉，以下是“君力达”代理律师的代理词。     

论国际人权宪章对基本人权的国际保护

国际人权宪章是国际人权保护体系中最基本的人权文件,是现代国际人权法的核心.国际人权宪章既确认了基本人权,也确立了相关人权保护机构和制度.根据国际人权宪章设立的基本人权保护之执行机构主要是人权事务委员会和经济、社会、文化权利委员会.国际人权宪章确立的基本人权保护制度主要包括个人申诉制度、国家指控制度、国家报告制度.     

我国教师维权申诉的几个问题与建议

近年来关于教师的一些合法权益被侵犯问题越来越引起社会的关注，相应地关于教师申诉制度研究也成为教育界研究的一个新课题，本文对我国教师申诉制度进行了分析，并对教师维权提出了合理性的建议。     

社会变迁、行政法的变革与监察专员制度的发展

源于瑞典的监察专员制度,在社会变迁和行政法的变革过程中被不断改造,适应了控制行政权、保障公民基本权利的需要,被世界上许多国家广泛接受,在实践中发挥了独特的作用。本文从行政法内部视角发掘监察专员制度获得普遍适应性的根本原因和各种监察专员制度的共性,提出应借鉴监察专员制度,改造现有的信访制度,使之与行政复议、行政诉讼一起构成协同运作的公共申诉处理机制。     

优秀班主任被罚做清洁工,谁来帮她伸冤屈?

28岁的宁黎黎是山东某市热电厂子弟小学一名优秀的班主任,丈夫出国留学期间被热电厂一上司侮辱,她举报后遭到报复和陷害,被罚至做学校的清洁工。她还能回到她心爱的三尺讲台吗?她的冤屈能得到申诉吗?     

银行发现假币怎样处理才合法

根据《企业职工奖惩条例》和《关于<企业职工奖惩条例>若干问题解答意见》的规定，在批准职工受处分以后．如果受处分者不服，可以在公布处分以后10日内，向上级领导机关提出书面申诉，但在上级领导机关未做出改变原处分的决定以前，仍然按照原处分决定执行；根据《企业劳动争议处理条例》的规定，受处分的职工，也可在争议发生之日起60日内，     

我国公务员权利救济制度思考

我国公务员权利救济制度二十年间取得了从无到有的长足进步,建立了以申诉和控告方式为主的内部救济制度。但是现存的公务员权利救济制度并不完善。本文试从当前的内部救济制度出发,寻找其中的缺陷;另一方面从外部救济思路出发,寻找外部救济制度对我国公务员权利救济制度的价值。