全文获取类型
收费全文 | 19525篇 |
免费 | 434篇 |
国内免费 | 117篇 |
专业分类
管理学 | 3107篇 |
劳动科学 | 123篇 |
民族学 | 261篇 |
人才学 | 926篇 |
人口学 | 122篇 |
丛书文集 | 3424篇 |
教育普及 | 1篇 |
理论方法论 | 656篇 |
综合类 | 9145篇 |
社会学 | 1851篇 |
统计学 | 460篇 |
出版年
2024年 | 94篇 |
2023年 | 327篇 |
2022年 | 344篇 |
2021年 | 341篇 |
2020年 | 310篇 |
2019年 | 321篇 |
2018年 | 121篇 |
2017年 | 237篇 |
2016年 | 302篇 |
2015年 | 477篇 |
2014年 | 1971篇 |
2013年 | 1258篇 |
2012年 | 1353篇 |
2011年 | 1392篇 |
2010年 | 1273篇 |
2009年 | 1434篇 |
2008年 | 1764篇 |
2007年 | 1224篇 |
2006年 | 860篇 |
2005年 | 870篇 |
2004年 | 704篇 |
2003年 | 687篇 |
2002年 | 622篇 |
2001年 | 643篇 |
2000年 | 545篇 |
1999年 | 292篇 |
1998年 | 115篇 |
1997年 | 53篇 |
1996年 | 39篇 |
1995年 | 33篇 |
1994年 | 25篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
71.
旅游行为的出现,并非从现代才开始,它们可以被追溯到人类文明的早期.我国是四大文明古国之一,也是世界上旅游活动出现最早,参加人数最多和最为活跃的国家之一.自古以来,在中华民族的传统文化观念中,一直把"读万卷书,行万里路"作为读书人的一种渴望和追求,并将"行万里路"与探寻知识、追求真理的远大志向紧密联系在一起.但由于社会各阶层与旅行性质的差异,对不同类别的人的出游活动则有着许多不同的称谓.如封建帝王及皇室成员外出巡幸天下,被称作"巡游"或"宸游";此外,还有士大夫阶层远途赴任离任过程中的"宦游";文人学士探奇揽胜过程中的"漫游";宗教僧道行踪不定的"云游";政客与哲人四处宣扬道德观念的"周游"等.在古代种种旅行和游览活动中,中国关于朴素的旅游地理论述广泛出现在诗词、歌赋、散文、游记、专著等各种古代文献中,文入学者们给我们留下了众多的有关各地山水风光、名胜古迹、民俗风情等旅游文字记载. 相似文献
72.
从理论和实践两方面入手,通过具体实例讲述了在高等院校专业课教学中教师的知识积累和应变能力的应用。强调专业课 教师要加强学科专业知识、背景知识和现代教育技术相关知识等方面的积累,并在教学活动中充分发挥应变能力,以培养高素质 的专门人才。 相似文献
73.
米歇尔&#;德&#;蒙田 《中外书摘》2007,(1):73-75
渴求知识是再自然不过的事情,我们想方设法地探求知识,而当理性不够用的时候,我们就借助于经验。经验是虚弱得多、档次低得多的手段,但真理是那么伟大,我们要追求它,就不该摈弃任何可以用于追求的手段。理性呈现出许多的形式,让人眼花缭乱不知谊如何选择,而经验的形式同样错综复杂。对事情进行比较得不出什么确定的结论,因为事情从来都没有什么相似可言。事物与事物之间更普遍存在的。是它们的差异性和多样性。相似性并不像差异性那么常见。大自然也不例外,差异性是其遵循的规律。 相似文献
74.
75.
在当今的信息时代,知识不断膨胀,人们必须找到一种新的学习方法,从大量的知识信息中,去分析处理信息、运用信息,学习和掌握自己需要的新知识.这样,才能有所发展,有所创新,立于不败之地.目前,职业教育正处于调整改革和发展的重要时期,推动职业教育的改革与发展,要有新思路、新方法. 相似文献
76.
随着我国博物馆事业的发展,博物馆内部的图书编辑出版工作也逐渐发展起来,本文简要介绍了国内博物馆图书出版工作的基本情况,总结了博物馆图书出版工作模式以及面临的问题,并对博物馆图书编辑出版工作做了前瞻性的分析和思考. 相似文献
77.
魏新强 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2008,24(2):131-133
听力自主学习是今后听力教学的方向,提高元认知能力是促进听力自主学习的有效途径。丰富元认知知识和加强元认知调控在英语听力元认知中是非常有效的途径。 相似文献
78.
79.
吕文英 《河北理工大学学报(社会科学版)》2004,4(2):132-133
从教育学、教育信息论的角度论述了制图课辅导教学的重要性.这一教学过程有利于因材施教,有利于贮存知识信息,有利于提高学生的制图能力,是制图教学的重要环节. 相似文献