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861.
作为真理尺度的实践标准和作为唯物史观最终尺度的生产力标准以及作为价值尺度的“三个有利于”标准是辩证的统一。在思想路线上坚持实践标准,在社会发展实践中突出生产力标准,在社会主义实践中全面贯彻“三个有利于”标准,是半个世纪以来党和人民创造性探索建设有中国特色社会主义宝贵经验的科学概括和总结。江泽民同志最近提出的“三个代表”的重要论述,是对“三个有利于”标准的发展。为了把建设有中国特色、符合云南实际的社会主义事业全面推向 21世纪,必须进一步解放思想,继续坚持“三个有利于”的衡量标准。 相似文献
862.
对社会主义的再认识 ,思想的持续解放是现实事业发展所需。解放思想就是使思想、观念、践线、方针、政策不落后于实践 ,力争使理论具有超前性和预见性。邓小平将坚持社会主义的本质界定为“三个有利于” ,在经济和精神生活日益国际化的今天 ,“三个代表”是社会主义事业可靠政治保证 ,是对邓小平理论的发展 相似文献
863.
邓小平社会主义人权思想主要内容 :人权的主体是人民群众 ;国权重于人权 ;社会稳定是实现人权的基本前提 ;走共同富裕道路是实现人权的根本方向 ;加强民主法制建设是实现人权的保证 ;平等享有发展权利是普遍实现人权的保障 ;集中力量发展生产力是实现人权的根本途径。 相似文献
864.
全球化与社会主义的历史命运 总被引:11,自引:0,他引:11
“全球化”是社会发展自然历史过程的一种现象。“经济全球化”具有两重性。资本主义提倡的全球化实质是世界的资本主义化,而社会主义提倡的全球化最终是人类的解放和实现世界的共产主义。我们正在面临“全球化”带来的机遇与挑战,应当提高自觉性。 相似文献
865.
新中国民主法制建设的历史回顾 总被引:3,自引:0,他引:3
1949年中华人民共和国的建立 ,开辟了中国民主法制建设的新纪元。 5 0年来 ,中国人民在中国共产党的领导下 ,历经艰难 ,曲折探索 ,迈上了一条符合中国国情的法制现代化道路 ,把社会主义民主法制建设提高到了一个新水平 ,推进到了一个新阶段。回顾新中国民主法制建设的历程 ,大体经历了四个阶段。创建确立阶段 :新中国的建立 ,宣告了旧中国的终结。随之开始的新型民主法制的创建 ,标志着中国法制史的伟大转折。从 1949年10月新中国建立至 195 7年 6月反右运动开始前 ,是新中国民主法制建设的创建确立阶段。新中国的民主法制是在新民主主义法… 相似文献
866.
20世纪中国人寻求国家发展道路的历程浓缩着西方国家三四百年的历史。“五四”一代面对着苦难深重的中国社会 ,以为“西方化”是世界之潮流 ,是中国的唯一出路。毛泽东“社会主义 工业化”的构想和实践终结了晚清以来的体用之争 ,但毛泽东后来对国家发展的社会主义方向的特别强调 ,又导致了“以阶级斗争为纲”的错误和灾难 ,毛泽东后期的“四个现代化”理想还较多地停留在技术、物质的层面上。邓小平在强调“以经济建设为中心”的同时 ,把精神文明纳入到现代化的内容中 ,勾勒出“社会主义现代化”的宏伟蓝图 ,国家发展理论趋于成熟。处于后现代化世界背景下的中国 ,在 2 1世纪则应当坚持“可持续发展”战略 ,既要重视经济增长 ,又要不忽略人的生产和环境的生产 ,建立和完善国家创新体系 ,以达到人—自然—社会的协调发展 相似文献
867.
中国能否如期在 2 1世纪中叶基本实现现代化 ,无论对于中国共产党和中国人民 ,还是对于中国和世界社会主义事业 ,都是至关重要的。对这一历史进程具有很大制约作用的因素 ,至少有八个方面 ,即社会主义市场经济体制的确立、对外开放的全面性、社会转型的平稳性、和平的外部条件、农业的重要性、文化的先导性、可持续发展、祖国完全统一等。在进入新世纪的时候 ,共同关注、研究这些问题是非常必要的 相似文献
868.
社会主义民主政治理论是邓小平理论的重要内容。发展社会主义民主政治 ,是社会主义现代化建设的重要目标。本文从分析邓小平提出的社会主义民主概念入手 ,阐述了邓小平有中国特色社会主义民主政治的基本结构、内容和建设社会主义民主政治之路 相似文献
869.
从逻辑与历史的统一去分析 ,社会上的伦理观总是“义”与“利”的不同程度的结合。其结合模式(类型 )是“义利双轻”、“重利轻义”、“重义轻利”、“义利双重”这四种基本类型。社会主义的义利观应是“双重型”的义利观。本文从新的角度对此作出探讨 ,以求教于读者。 (一 )社会主义义利观属“双重” 型的理论依据 首先 ,明确社会主义是双重的义利观是受社会主义历史实践的启示。人类对社会主义的认识和实践己有数百年历史 ,因而有丰富的正反经验。尤其是社会主义在苏东 2 0世纪初的胜利和 80年代的演变 ,中国改革开放前后… 相似文献
870.
邓小平不仅是我国改革开放的总设计师,而且是新时期社会主义精神文明建设的奠基人。江泽民在新形势下从社会主义精神文明建设战略地位、指导思想、根本任务、方法途径等四个方面坚持和发展了邓小平的社会主义精神文明建设思想。 相似文献