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中国磁悬浮技术震惊德日，上海“百万青少年学礼仪”，复旦、交大高考改革试“破冰”，福建农民工享受同等失业保险     

礼仪之文化

“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。”这是中国古代典籍《礼记》中的话。显然，这主要是对“客人”人乡随俗的善意提醒。中国自古以来被誉为“礼仪之邦”，有着深厚的礼仪文化。而一说奥运礼仪，就是咱们得适应西方的礼仪，久而久之成了一个问题。“奥运礼仪”需要向西方看齐吗？我们应该看到，奥运本来就是展示中国的文化文明，那种礼仪细节的碰撞，     

略论礼仪的涵义、特征及其美学意义

礼仪是人际交往的规范。本文就礼仪的涵义、特点及仪表美、精神美、行为美、环境美等四种主要礼仪形式的美学意义作了阐述     

学识是口才的基础

人的才能是建立在知识的基础上的，并且是由知识转化而来的。才能是知识的产物，是知识的结晶，知识是才能的元素和细胞。一个人才能的大小首先取决于知识丰富的程度。语言的魅力取决于学问和知识，学可以丰才，可以增识，可以益德。     

Fancy：从音乐宅女到奥运礼仪小姐

初见Fancy，你会感叹到在这个如此浮躁的城市的一个角落里会有若如此淡雅的女子，1．74米的窈窕身姿，一脸甜甜的微笑，让你想起美丽的百合花。聊起奥运会，Fancy肯定会兴奋地告诉你，她是奥运会棒球和垒球项目的颁奖礼仪小姐，这是最近令她感到最骄傲的事情。     

谈谈社交礼仪课堂中的情感化教学

特定的需要如果得到满足,人便会产生相应的肯定性质的体验,如喜悦、快乐、热爱等;特定的需要如果没有得到满足,人就会产生相应的否定性质的体验,如愤怒、悲伤、憎恨等.情感化礼仪教学也就是在礼仪教学过程中,设法为学生创造现实的情感体验,或利用真实和虚拟两种对立情感的可转换性.努力变否定性质的情感体验为肯定性质的情感体验,从而促进人与人之间的情感交流,达到最佳教学效果的教学方法.     

职业院校学生礼仪素质培养研究

树立以综合素质为基础、以能力为本位的新观念,是深化职业院校教育教学改革的关键.强调对学生综合素质与能力的培养是职业院校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要举措.     

浅谈职高学生求职面试的服饰礼仪

服饰礼仪是人们在交往过程中为了相互表示尊重与友好,达到交往的和谐而体现在服饰上的一种行为规范.针对职高学生毕业要面对的职场,谈一谈即将毕业的职业高中学生参加面试如何着装的问题.     

透视现代农村“过寿礼仪”——以江苏北部H村为例

不同时代都有各具特色的礼俗,但任何礼俗,都是前代旧俗的延续与发展,随着改革开放和城市化的发展,农村的＂过寿礼仪＂也不例外。本文通过对农村＂过寿礼仪＂的描述,对比今昔＂过寿礼仪＂的异同,突出人物的地位变化,表述了农村文化习俗逐渐由传统走向现代,从落后趋于文明的鲜明表征。     

大人物的小脾气

程颐是一代重儒,严毅庄重,很拘泥于礼仪。有一次年幼的皇帝折了根柳枝,他就说,正当春和之时,万物生长,不可坏了天地间的和气。苏轼自由旷达,琴、棋、