智城杨浦——上海杨浦区与国际高端接轨正奔向中国首个高“智城”

上海杨浦区是国家重点高校、重点实验室、科技园区、创新创业企业的集聚区，是大学校区、科技园区、公共社区，三区融合、联动发展的核心实践区。2003年以来，按照上海市委、市政府的功能定位，杨浦区首创坚持“三区联动”的核心理念，逐步从一个工业城逐步建成为依靠创新驱动发展的新型城市。杨浦区的成功转型，打破了区、校、企之间的围墙，教学研联盟、技术转移、风险投资、人才服务等创新创业平台不断完善。     

同欣三校生高复

同欣高复成就梦想上海杨浦区同欣进修学校是一所声名显赫的非学历教育培训机构(2003年被评为上海市A级学校)。学校总部地处复旦大学科技园区,拥有一流的教学设施,学校总建筑面积达一万多平方米,有一百多个空调教室,六个多媒体教室,两个计算机房等。     

系统推进科技园区创新力的战略框架

现阶段,提升科技园区创新力必须实现分类推进向系统推进的转变。而系统推进科技园区创新力的三维动态模型,是以价值结点、信息结点、物流结点、商流结点和政府结点的协同性为结点维,以技术推动平台、市场拉动平台和知识内在动力平台的互动性为动力维,以制度和文化的啮合性为机制维。在此基础上,形成系统推进科技园区创新力的三大机制:文化与制度啮合机制、平台互动机制和多结点创新网络机制。     

国外科技园区成功经验分析与西部高新区机制创新

世界上一些成功的高科技园区,如美国的硅谷、英国的剑桥和印度的班加罗尔等,均具备一些共同的创新的必要条件,如适合高科技发展的制度和文化环境、优秀的教育研究机构、较先进的基础设施、适当而开放的政府部门和政策环境、资本市场和风险投资互动的市场化选拔机制等。我国西部高新区应借鉴世界成功科技园区的创新经验,结合西部高新区实际情况,通过机制创新打造自己独具特色的竞争力,获得创新发展。     

“三区融合、联动发辰”理论研究

"三区融合、联动发展"是上海市在实践科教兴市主战略过程中探索出来的、适合科教发达的特大和大城市中心城区发展的、城区经济创新发展的新模式。"三区融合、联动发展"有效地实现了高等教育发展与区域经济发展、产业集群布局、社会功能拓展的有机融合,为科教兴市、增强城区自主创新活力开辟了新的道路,适时对其进行理论总结,具有重大的理论与实践意义。     

中国科技园区评价指标体系研究

国内外现有的科技园区评价指标体系存在缺陷.中国科技园区评价指标体系的构建应以科技园区域创新能力为切入点,从而建立起一套切实可行的评价指标体系.     

集群导向的科技园区发展: 逻辑、演化与路径

高新技术产业集群导向的科技园区发展是一种园区与集群耦合的机制,其逻辑支撑在于:耦合能使科技园区成为具有更强竞争优势的区域经济组织形态,并且更能保证园区规划功能的实现和超越.目前我国集群导向的科技园区发展呈现出一种良好的演化态势,但也面临着诸多现实困境.因此,要进一步推动集群导向的科技园区发展,应该在马歇尔式发展路径、轮轴式发展路径和卫星平台式发展路径中进行优化选择,并强化集群发展的五个关键节点.     

日本筑波研究学园城市模式的构建及启示

筑波研究学园城市是日本政府为解决东京都过度集中而建立起来的科技研究基地,即科技园。该科技园由国家统一规划和管理。筑波研究学园城市通过聚集效应提高了科技研究开发能力,同时也存在着一些问题和不足,其经验教训对中国科技园区和首都北京的规划与建设具有重要的借鉴意义。     

闫希军：让“小滴丸”闯进大世界

白手起家,13年创业,一座占地1300多亩的现代中药城矗立在天津北辰科技园区。这是天士力集团总裁闫希军带领47名转业军人创造的奇迹。