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31.
论农业科普期刊办刊理念选择 总被引:1,自引:0,他引:1
传播科学思想和科学精神是科普期刊根本任务的飞跃。对于生存受到挑战的农业科普期刊,只有转变观念,真正从理论与实践的结合上理解这一任务的内容,建立起创新意识、市场营销意识和办精品期刊的意识,才能在完成任务的同时获得期望的收获。 相似文献
32.
大学科普:高校科普理论研究和实践的结晶——兼论重庆大学科协工作创新与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
由于公众对“科普”的片面理解,戴有“天之骄子”光环的大学生们却成了隐形的科普弱势群体,大学校园成了科普的“盲区”。为进一步提高大学生的科学素质,培养具有创新精神和创新能力的新型人才,有必要在高校开展大学科普教育,以重庆大学科协开展大学科普教育为基点,展示科普理论创新与实践,以期学界同行探讨。 相似文献
33.
通过问卷调查分析了科博会志愿服务工作的基本状况,了解到已取得服务层次逐渐提高、工作分工逐步精细、后勤保障趋于完善、育人效果初步显现等建设成效,积累了政府支持、高校重视、环境培育、培训到位等成功经验。研究了科博会志愿服务工作的组织缺陷,表现为工作的定位不准确、高水平活动策划与组织者匮乏、志愿者基本能力欠缺、科普志愿者队伍不稳定、展会之外的价值没有充分利用,提出了提升理念、扩大宣传、整合资源以及完善机制的建议。 相似文献
34.
数字科普是未来林业科普发展的主要方向。数字科普具有内容生动、形式多样、互动灵活等特点,相对于传统科普形式而言更有吸引力,能达到更好的科普效果。虚拟成像技术作为目前最有影响力的数字技术之一,将在林业科普的数字化进程中起到不可估量的作用。以"绿色微型生态"科普展示系统为例,通过分析该系统的设计思路、制作过程、实现功能和虚拟成像技术在该系统中的具体应用,探讨虚拟成像技术在林业科普领域的应用情况,研究林业科普产品的数字化创新方向,以及虚拟成像技术在林业科普数字化进程中的重要作用。 相似文献
35.
为促使高校办学模式的创新性发展,将众筹理念引入传统学术讲座,以期通过众筹来推动解决高校办学面临的资金、师资、创新能力等方面的不足。高校众筹学术讲座主要包含资金众筹、师资众筹、互联网+的运用等三个维度,合理引入众筹模式有利于提升当前高校办学资金、人才培养、教学环境等各方面的条件,同时有效提高当代大学生学习的自主性和自觉性,对推动高校的创新性发展具有重要的意义。 相似文献
36.
37.
科普图书作为科普文化的主要载体,其出版发展水平,直接体现了科普工作的广度和深度.同时,一定历史时期科普图书的出版数量和质量,可以衡量一个国家当时的科学技术发展水平.对1949-1965年<全国总书目>所收科普图书进行统计分析后,进而总结了这一时期科普图书出版的利弊得失.这对于促进当代中国科普图书事业的发展,乃至整个科普事业的发展都具有重要的理论意义和现实意义. 相似文献
38.
39.
在生态文明视野中,科普文化产业的产品内容和盈利模式都发生了变化.在产品内容上,科普文化产业由强调自然科学的科普活动转向自然科学、社会科学和人文科学并重;在价值观念上,由赞同科技理性转向对科技理性的反思和对生态理念的倡导.在产业化运作过程中,科普文化产业的生产组织、产品形式和传播途径、盈利模式也都发生了变化. 相似文献
40.
深入研究外部信息传入特别是信息内容可信度对消费者转基因食品接受程度的影响对中国政府转基因科普宣传具有重要意义。利用江苏省消费者调查数据,定量研究信息内容可信度等因素对消费者转基因食品接受程度的影响,具体来说,定量研究积极属性信息内容和消极属性信息内容对不同风险人群(所有样本、低风险人群、高风险人群)转基因食品接受程度的影响。研究结果表明,外部信息传入更容易影响低风险人群对转基因食品的接受程度。积极属性和消极属性信息内容可信度分别显著正向和负向影响低风险人群对转基因食品的接受程度,且前者的作用较大。积极属性信息内容可信度对高风险人群转基因食品接受程度的影响较弱,而消极属性信息内容可信度对高风险人群几乎没有影响。 相似文献