技师学院双师型师资建设探析

职业学校应正确理解双师型教师的内涵,明确教师队伍建设的方向与思路,逐步建立一支具有较高的职业道德水平,较强的教学能力、实践能力及科研能力的新型教师队伍,是职业教育得到更好的发展.     

国家“非遗”保护工作专家委员会副主任乌丙安教授高度评价我校非物质文化遗产研究

5月9日,我国著名民俗学家、国家非物质文化遗产保护工作专家委员会副主任乌丙安教授莅临我校,对我校非物质文化遗产理论研究、教育教学改革及服务社会发展等方面的工作进行了为期3天的考察,并对我校这方面工作给予了高度评价。     

模糊综合评价法在科技成果转化为技术标准潜力分析中的应用

技术标准在新经济中占有重要的地位。本文运用模糊数学原理,构建了科技成果转化为技术标准潜力的模糊综合评价模型,实证研究表明:模糊数学方法可为科技成果转化潜力评价提供一种新的途径,它可对科技成果转化潜力作出科学、公平、合理的评价;可通过模糊综合评价矩阵找出影响科技成果转化潜力较大的因子,为有针对性地改进、培育、提升和转化科技成果有现实的指导意义。     

个人信用资产价值的模糊综合评价

个人信用是社会信用体制的基石,建立个人信用资产价值科学的评价机制就成为当务之急。本文提出了个人信用资产价值的评估指标体系、评分及其评估细则,并运用专家评分法和模糊综合评价法对其进行了实例研究,得到了较好的结果。     

中国宏观经济预警体系的评价与修正

摘　　要:中国宏观经济预警体系建立于20世纪90年代初,十多年来为国家宏观调控提供了可靠的信息,成为宏观调控的主要依据之一。然而,进入本世纪以来,中国经济的运行格局发生了重大变化,导致预警体系的敏感度和预测精度出现了偏差,已经到了需要修正的时候。本文在对中国宏观预警体系分析与评价的基础上,对体系的结构与指标提出了修正的思路与方案。     

基于层次分析法的经济增长质量评价模型

本文通过对经济增长质量进行定性分析,建立了经济增长质量指标体系,在利用层次分析法的基础上构建经济增长质量的评价模型,以实现对经济增长质量进行定量分析的设想。     

区域科技资源配置能力的综合评价

本文基于区域科技资源配置能力的内涵和结构,从科技资源配置强度、配置结构、配置成效、配置环境四个方面构建区域科技资源配置能力评价体系;根据2005年的统计数据,采用统计分析和模糊评价方法对各指标变量进行客观赋权,并建立模糊综合模型;通过对我国区域科技资源能力的综合分析,找出科技资源配置在不同区域上的优劣,为提升区域科技资源配置能力提供决策依据。     

基于集值统计的施工企业安全信誉等级评定

利用国家行业标准《施工企业安全生产评价标准》中施工企业安全评价指标体系,针对专家评价值往往为诸如区间数等集值的特点,建立了基于集值统计方法的施工企业安全等级评定模型,其评价结果能充分反映专家意见,评价等级在国家标准的三级划分的合格级基础上,增加了优等与良好两个级别,并制定了相应的评价标准,使评价结果能满足更广泛的需要。     

基于SAP的区域PRED协调发展动态评价与诊断

本文基于SAP(集对理论),分析了PRED系统指标的反馈响应与对立变换,定义了PRED系统指标的动态集、标准动态集、协调发展集对及其基集、联系数测量方法。提出基于信息熵的指标赋权方法与联系数法PRED系统协调发展综合评价模型。以泉州市PRED系统协调发展的诊断性评价为实例,说明方法的应用。     

浅谈统计分析在干部综合考评中的应用

对干部的考核评价不仅是正确选拔、任用干部的前提和基础，而且是规范干部行为、提高干部素质、激励干部前进的重要手段，能否有效地开发干部资源，很大程度上取决于干部考核评价的科学化和制度化。中组部印发的《综合考核评价试行办法》。提出了综合运用民主推荐、民主测评、民意调查、实绩分析、个别谈话和综合评价等具体方法的要求，为新时期做好干部综合考评工作指明了方向、明确了举措、规范了程序。