加强制度建设要避免“四种缺失”

制度建设是构建惩治和预防腐败体系建设的决定性因素。近年来,反腐倡廉各项制度逐步完善,对遏制腐败起到了一定的作用。但必须清醒地看到,目前有相当一些制度     

我国程序性辩护滞后的原因及其对策

在英美法系和大陆法系国家，程序性辩护都比较发达。近年来，在我国刑事诉讼领域，程序性辩护作为一种新型、“进攻性”辩护形态，从诉讼规律上看，程序性辩护的发展相对滞后，既不能适应新形势下刑事诉讼对程序正义的要求，也无法与国际上的一些通行原则接轨。文章对程序性辩护发展滞后的原因进行剖析，并针对问题提出相应的对策。     

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一、严。“严”包含三个方面的意思。一是工作要严密。秘书工作有着较强的程序性，如果缺少必要环节，省去必要程序，在操作中随心所欲、不按规矩办事，势必酿成难以弥补的错误，给单位、领导添乱。因此，凡事要严守程序、严格规范、严密操作，切实落实优质服务“规范、精细、严密”的工作要求，做到严格按程序和规范办事，该上报的不隐瞒拖延，该请示的不自作主张，该反馈的不随意截留，不以事小而轻为，不以事杂而胡为，不以事急而乱为，不以事难而怕为。[第一段]     

对中学语文知识教学的几点认识

对中学语文知识教学必须要有一个正确的认识。陈述性知识教学始终处于基础地位;要培养语文学习技能,陈述性知识的学习必须进一步转化为程序性知识的学习;中学语文知识教学的最终目的是为了发展学生的语文素养。把握以上几点认识,有助于针对性地进行语文知识教学。     

提高课堂讲授有效性的抓手

课堂教学的讲授是必须的。如何才能提高课堂讲授的有效性呢?那就是要把陈述性知识转化为程序性知识,找到课堂讲授的抓手。     

认知技能的新认识

随着认知心理学的发展，我国流行的认知技能理论已显陈旧。以认知心理学为依据，认知理论认为：认知技能是一种程序性知识，是在练习基础上形成的按某种规则或操作程序完成某种认知任务的能力；认知技能可以分为对外办事的技能和对内调控的技能；认知技能由陈述性知识经多种条件下的练习转化而来。     

论管理者的能力建设

管理者是组织中的主角,在组织的形成和运作过程中始终起着关键作用。从组织原始目的出发,或是为了组织目标的实现,选择管理者是一件非常重要、非常关键的工作。作为管理者,首要条件应该是有能力,这种能力通常包括思想能力、战略能力、沟通和影响能力、高效     

完善＂三重一大＂制度确保国企平稳运营——国有企业落实＂三重一大＂决策制度探索与实践之一

本文首先概述了＂三重一大＂制度的主要内容,并分析了该制度对于企业发展的重要意义,然后从实体性制度、程序性制度及相关配套制度等三方面详细阐述了完善＂三重一大＂制度的具体内容.