含时滞反馈的分数阶线性系统响应特性分析

研究了含时滞反馈的分数阶线性系统对简谐激励的响应特性。通过谐波平衡法得到了系统响应的近似解析解,并利用数值模拟进行了验证。研究结果表明,系统响应的幅值与时滞参数之间呈周期性变化的规律。系统响应的幅频特性与分数阶导数的微分阶数无关,与时滞参数的大小有关。对于较小的时滞参数,系统响应的幅频特性曲线是光滑的。对于较大的时滞参数,系统响应的幅频特性曲线带有毛刺。     

论功行赏年终奖

经济低迷，企业要节约开支应对困境，又要激励员工，年终奖该怎么发？年前有承诺，有业绩考核，按刚性原则执行不行吗？遇到2012年这种企业运营环境，发年终奖用什么妙招，才能使员工和企业共度艰难时刻，使整个公司拧成一股绳，急企业所急、想老板所想，进发出无比强大的力量？     

浅谈小学开放式作文教学

如何让小学生善于写作，解放儿童的创造力，在操作上．要努力创建一个张扬个性的、乐于创造的、以促进“人”的和谐发展的开放式教学环境．从而提高学生的作文能力。     

坚持创新驱动 推动科学发展——深圳市宝安区国家税务局龙华税务分局2012年工作亮点纷呈

21世纪的头十年是龙华国税税收事业快速发展的十年,税收总量年均递增47.9%,纳税户数量年均递增25%,龙华快速成为宝安管辖街道最多、税收总量最大的一个基层分局。2012年,深圳市宝安区国家税务局龙华税务分局在市局、区局党组的正确领导下     

浅析年薪制在知识型企业中的运用

年薪制作为一种有效的激励形式被广泛认同。自20世纪90年代初,年薪制就逐步在我国开始推广实施,现在已经衍生出许多不同方式,尤其在知识型企业中的运用较为广泛,发展空间也很大,但在运用过程有许多问题需要引起人们高度注意。     

试论人事管理的激励机制

本文论述了激励机制在人事管理中的地位，阐述了科学激励机制能够激发人的潜能，创造性的实现自身价值。     

加强和创新社会管理与构建和谐税收征纳关系研究

长期以来，由于受到征纳信息不对称、税收征管模式滞后于税制改革与经济发展、涉税维权渠道不畅等因素制约，税收执法欠缺规范，征纳矛盾时有发生。“十二五”时期，转变经济发展方式成为全体纳税人共同面临的生存抉择和发展路径，这一过程中，纳税人对税收制度的演进改革、征管措施的优化调整、纳税服务的跟进创新有着极为敏感的嗅觉神经。     

情感激励在多媒体教学中的应用

我国已经提出并实施的素质教育工程和现代远程教育工程,为提高教学教育质量和办学效益的宏伟目标,传统的粉笔加黑板教学模式已经不能满足现代教育的需要,而多媒体教学却以它的直观性吸引和丰富着现代的课堂。但是随着多媒体带来知识的丰富,教师和学生的交流就越来越失去了互动,本文针对这个问题的现状进行分析研究,使得教师在多媒体的应用中运用语言的魅力和情感的交流,让课堂既内容丰富,同时从情感中激发学习兴趣。     

新时期高校人才培养要践行"以用为本"

文章通过分析以用为本的必要性,对培养践行以用为本的途径方式进行了探讨,为国家培养造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍,为实现全面建设小康社会奋斗目标提供坚强的人才保证和广泛的智力支持。     

论现代企业员工激励机制

研究员工需求与激励是企业人力资源管理永恒的课题,"借力"是管理学中最为重要的思想。而现实的管理实践并不会总是出现理想的管理结果,激励机制的构建需要反复设计,不断修正。本文通过我国企业存在的激励误区,提出了企业激励的原则和方法,以期使企业的激励机制达到最佳效用,体现管理者高超的激励运作能力和组织管理水平。