全文获取类型
收费全文 | 564篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
管理学 | 19篇 |
劳动科学 | 2篇 |
民族学 | 73篇 |
人才学 | 35篇 |
丛书文集 | 53篇 |
理论方法论 | 12篇 |
综合类 | 277篇 |
社会学 | 92篇 |
统计学 | 2篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 12篇 |
2022年 | 19篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 4篇 |
2017年 | 23篇 |
2016年 | 30篇 |
2015年 | 18篇 |
2014年 | 51篇 |
2013年 | 35篇 |
2012年 | 40篇 |
2011年 | 48篇 |
2010年 | 34篇 |
2009年 | 53篇 |
2008年 | 67篇 |
2007年 | 40篇 |
2006年 | 14篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 11篇 |
2003年 | 6篇 |
2002年 | 11篇 |
2001年 | 9篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 4篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
排序方式: 共有565条查询结果,搜索用时 140 毫秒
111.
王艳芳 《河南大学学报(社会科学版)》2005,45(3):153-155
做到“物我为一”,这是王寿庭二胡教学与演奏的技巧与技法的灵魂。在坐姿与持琴持弓、右手运弓发音、左手运指作韵等技法上,都要贯彻这一精神。 相似文献
112.
路文明 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2001,(3):63-64
木管乐器:长笛、双簧管、单簧管、大管等组成的木管乐器组是交响乐乐器重要家庭。均属气鸣乐器。因早期都是木质的而得名。音色是构成音乐表现力的一个最重要的因素,自然颤音的音色给各种木管乐器的声音增光添彩,是音乐表现的重要手段之一。掌握好木管乐器自然颤音音色的使用对音乐完美的表现至关重要。在交响乐队中,木管乐器常以独奏或轮奏、合奏的面貌出现。在与铜管乐器和弦乐乐器合奏中,它起到协调音色的桥梁作用,使合奏产生浑然一体的音响效果。长笛:属木管乐器中的高音乐器。长笛的表现力很强,无论是明快、灵活、华丽的旋律,… 相似文献
113.
徐晋山 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2000,23(4)
文章提出了演唱、演奏教学进程中的两重意境 ,一是教师的“有我境界”,二是教师的“无我境界”。“有我境界”是初级境界 ,是概念化、程式化的教学状态。“无我境界”是高级境界 ,是教学的自由境界 ,是根植于理性又超越理性的感性境界。由“有我境界”到“无我境界”的升华 ,其实就是教学由“必然王国”到“自由王国”的质的飞跃 ,只有达到“无我境界” ,才能使演唱、演奏教学达到比较完美的境地。 相似文献
114.
王艳 《内蒙古民族大学学报》2008,14(6):131-132
手风琴风箱的运用.在手风琴演奏中起着重要的作用,风箱运用得如何,直接影响手风琴的音色、力度和音乐表现,同时也代表演奏者的技术水平.详细介绍了平风箱、抖风箱和顿风箱的技巧运用. 相似文献
115.
116.
学生音乐情感表达在音乐学习中发挥重要作用,可对音乐表现力增强,对音乐形象塑造具有非常重要作用。在手风琴演奏中,对分析能力、演奏心理、演奏基本技能、肢体语言培养等均提出较高要求,这样能力具备有利于演奏者内心情感表达,可对艺术修养前面提高。 相似文献
117.
贝多芬《bE大调钢琴奏鸣曲(Op.81a)》创作于1809-1810年,属于贝多芬音乐创作成熟时期的经典作品。贝多芬首次为作品亲附标题,三个乐章标题分别为“告别、别后、重逢”。第二乐章“别后”作为承上启下的中间段落,虽然形式短小但内容富有韵味。本文对该作品第二乐章进行曲式结构分析,以音乐分析的视角为切入点,对该作品的第二乐章进行演奏诠释。 相似文献
118.
浅析钢琴曲《二泉映月》的音乐及演奏 总被引:1,自引:0,他引:1
钢琴曲《二泉映月》是我国著名作曲家储望华先生根据阿炳的同名二胡曲改编创作的一首中国钢琴作品。该曲在原作基础上,在曲式结构、音乐色彩等方面都有所创新、大胆尝试,利用钢琴表现力丰富的特点,深刻展示出了原作丰富的内涵,音乐形象鲜明、生动。本文通过阐述作品的创作背景,分析作品的音乐结构,并对其演奏作分析研究,旨在探索作品中由民族钢琴音乐所表现出的那种民族特色和极强的感染力。 相似文献
119.
《青春岁月:学术版》2013,(2)
在高校音乐专业——管乐专业的教学中,很多学校仍然沿用传统的教学方法和教学模式,在教学中缺少现代化的多媒体教学设备和手段。随着科技发展的不断进步,电脑音乐教学手段的应用是非常必要的。电脑音乐在高校管乐教学中的作用:可以活跃课堂气氛、丰富课堂教学内容,激发学生学习的兴趣,使学生正确把握音乐作品风格;可以为学生提供准确的节奏、音准;可以为管乐演奏提供完美的伴奏。 相似文献
120.
禅宗提倡的顿悟、明心见性、无念无住的思想和我国的传统民族器乐演奏理念有着千丝万缕的联系,本文结合禅宗的起源和发展,从器乐演奏的练习中的"禅悟"、演奏要领与禅定的融通、禅宗思想与乐曲意境的深层溶合以及舞台表演中对禅宗思想的借鉴等方面就此加以阐述。 相似文献