英语诗歌中语音象征的探究

英语诗歌和英语语音密不可分，英语诗歌中的一些音具有一定的象征意义，诗人常用音的象征意义来表达一定的意图和情感，了解语音象征，对于理解英语诗歌大有裨益。本文就英语诗歌中的语音象征进行探究，以帮助英语学习者更好地研究和欣赏英语诗歌。     

高校英语语音教学的探讨

语音教学已经成为高校外语教学中越来越受重视的对象,我们也越来越意识到语音教学是英语教学的重要内容之一。介绍了语音教学的重要性,语音教学的目的和教学重点以及语音教学所面临的种种困难。最后对高校语音教学提出了建议和展望。     

连词“如果”的使用动机

假设关系是一个拥有众多下位语义关系的语义框架。日语假设复句有众多的语言形式,各形式之间既有相通的用法也有独立的用法。汉语假设复句虽然也存在众多的语言形式,但各形式之间只有文体上的分工,没有语义上的差异。日语是通过切换语言形式、而汉语则是通过音韵操作来表现假设关系复杂的语义关系。也就是说,假设复句下位语义关系间的微妙差异在两语言中是通过不同的手段来表现的。再进“一步说,同一连词即使可以出现在不同下位语义关系的汉语假设复句中,该连词的使用动机也是不同的。该文以“如果”为例,通过语音实验证实了上述主张的正确性。     

博白地佬话的特殊称谓

地佬话是粤语的一种,它在博白地佬人的交流中折射出独特的语言魅力。地佬话的词汇丰富且独具特色,在称谓中既有与现代汉语一样的称谓语,也有其特殊称谓语,它们的历史源远流长,且和人民大众的日常生活息息相关,具有深刻的文化内涵。     

江西赣方言精庄知章组声母的历史层次与语音性质

18世纪中叶江西临江方言韵书《辨字摘要》、19世纪初南昌童蒙识字课本《类字蒙求》直音和20世纪初江西高安人涂锉《国音四种》"改正土音法"所记录的高安土话反映,现代江西赣方言精庄知章组声母类型"知三章:知二庄精"代表了较早的历史层次,现代赣方言知三章组声母读舌面音反映了早期的读音。将江西赣方言历史方言文献与现代方言语音特征加以比较,可进一步揭示现代江西赣方言知三章组声母读t、th的现象不是古音的遗留,而是知三章组声母读舌尖塞擦音以后发生的音变现象。与部分江西赣方言区精庄知二组声母读t、th的性质一样,都是通过舌尖塞擦音ts、tsh丢失擦音成分的方式演变而来。这种音变现象发生在同一阶段古精庄知章组声母类型不同、历史层次不同、来源不同而声母读ts、tsh的音节中,因此,江西赣方言精庄知章组声母读t、th的现象具有不同的表现形式。     

舟山宁波话的语音特点及历史成因

由舟山话和宁波话语音对比分析切入,作区域性共时比较研究,探讨舟山宁波话的语音特点。舟山市与其毗邻城市宁波市无论是在自然地理上,还是在行政区划上,均有着极深厚的历史渊源关系,这种千丝万缕的联系,是形成舟山宁波话的主要原因。     

语音课与口语课相结合

在观察和分析的基础上,探讨了目前我国高校英语专业的学生在英语语音方面存在的问题,以及英语语音教学和口语教学方面存在的不足,提出将英语语音课与口语课相结合,在口语训练中传授语音知识,在语音、语调的训练中增强学生口语表达能力的教学改革建议。     

湖南隆回（雨山）方言音系

隆回 (雨山 )方言属于湘语区 ,隆回 (雨山 )方言音系 ,包括声母 2 7个 ,韵母 34个 ,声调 5个。该方言较多地保留了古音 ,声、韵、调各方面都具有很多特点     

从审美角度欣赏女性英语语音语调

英语中女性表现出来的语音语调特征一直被当作性别歧视研究的话题,而实际上是文明社会的话语标志,不可或缺。与男性英语相比,同等情况下,女性英语的语音高雅、规范;其音质具有特殊的穿透力、感染力;声音更娇柔、更圆润;语调更灵活、更含蓄。这些特质的形成离不开女性的生理和社会文化、心理认知、伦理道德等方面的因素。从审美角度研究女性英语的音韵特征,能够更深刻地揭示女性文明的交际特点和积极向上的心理特征,有助于更多地了解英语的变异现象,并掌握其运用规律,从而提高英语学习水平。     

价值观影响薪酬组合模式的深层逻辑

给关键员工的报酬中固定薪酬与变化薪酬的权重问题一直是人力资源管理管理难以科学化解释领域。虽然决定固定薪酬与变化薪酬的权重因素很多,但深层次决定因素是公司主导价值观,而公司的主导价值观往往是根据公司基本假设以及信念作出的抉择。公司基本假设、价值观会根据市场变化和企业现实条件变化而变化,而薪酬的固定薪酬与变化薪酬的比例与权重也会随之调整,以匹配公司的基本假设和价值观。