全文获取类型
收费全文 | 25026篇 |
免费 | 420篇 |
国内免费 | 134篇 |
专业分类
管理学 | 2535篇 |
劳动科学 | 199篇 |
民族学 | 521篇 |
人才学 | 635篇 |
人口学 | 159篇 |
丛书文集 | 6392篇 |
理论方法论 | 1159篇 |
综合类 | 11370篇 |
社会学 | 2304篇 |
统计学 | 306篇 |
出版年
2024年 | 116篇 |
2023年 | 533篇 |
2022年 | 516篇 |
2021年 | 579篇 |
2020年 | 405篇 |
2019年 | 382篇 |
2018年 | 206篇 |
2017年 | 385篇 |
2016年 | 406篇 |
2015年 | 615篇 |
2014年 | 1698篇 |
2013年 | 1422篇 |
2012年 | 1608篇 |
2011年 | 1746篇 |
2010年 | 1631篇 |
2009年 | 1652篇 |
2008年 | 2234篇 |
2007年 | 1458篇 |
2006年 | 1288篇 |
2005年 | 1262篇 |
2004年 | 1333篇 |
2003年 | 1231篇 |
2002年 | 848篇 |
2001年 | 738篇 |
2000年 | 532篇 |
1999年 | 245篇 |
1998年 | 153篇 |
1997年 | 115篇 |
1996年 | 80篇 |
1995年 | 56篇 |
1994年 | 29篇 |
1993年 | 27篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 6篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 453 毫秒
991.
在现代社会,政治家、教育家、新闻文化人员、社会文化运动者这四类现代职业者更有机会也更有必要形成超越于其专业本身的精神境界,必须具备超专业的儒者之精神,必须在精神境界上,求居于一般专业之高一层面上,因而可以是儒家事业可能的现代承担者,也更应该体会和展现儒家价值观.现代新儒家代表人称之一唐君毅先生的有关论述,即体现了这些思想. 相似文献
992.
农民工精神文化的缺失与补偿——以G市为例 总被引:1,自引:0,他引:1
建构和谐社会,既需要雄厚的物质基础、可靠的政治保障,也需要有力的精神支撑、良好的文化条件.良好的精神文化既是和谐社会的重要特征,也是实现社会和谐的文化源泉和精神动力.然而,教以亿计的农民工由于种种原因,导致先天性的精神文化的缺失,严重阻碍我国经济、社会和文化的全面、持久发展.为此,进行农民工文化补偿教育,丰富农民工精神文化,倡导农民工融入城市理念,是创建中国城乡文化软实力面临的重大课题. 相似文献
993.
994.
从生态批评的角度解读文学作品有助于生态理论的建构.<汽车城>中的生态思想很值得关注,它挖掘了汽车行业人士精神生态危机的根源,探讨了精神生态危机与汽车业发展的关系,提出了生态的失衡是摧残行业的隐患之一,指出了生态平衡与行业发展的重要性. 相似文献
995.
作为行政文化的精髓、行政理论的最集中体现和行政实践的本质反映,公共行政精神在行政理论和实践中居于核心地位.为使行政变革适应市场经济和民主社会的本质要求,必须从学理上深层次剖析社会转型时期公共行政精神的迷失,从国家、社会和公民三者互动关系的全新视角审视、评判和重塑公共行政精神,并重建具有民主取向、法理取向、服务取向、多元治理取向、平衡取向的公共行政精神. 相似文献
996.
997.
中国航天事业的奠基者、蜚声海内外的著名科学家钱学森,给我们留下了一笔巨大的精神财富——钱学森的科学精神和科学思想。我作为长期在科技领域采访的记者,对钱老的科学思想有比较多的接触和了解,因而深刻地感受到:认真地学习和发扬钱学森留下的宝贵思想财富,对于我们深入学习和贯彻科学发展观,正确处理和解决当前社会的各种复杂问题,有着重要的价值和意义。 相似文献
998.
中华民族悠久的历史文化,散发着无穷的魅力,它深刻地影响着每个生活在中国这块土地的子民,他们将民族的文化精神深深地植入自己的骨髓,并以无限地热爱,以智慧与创造,将其历史文化精神发扬光大,追随着时代的发展,不断将其从"传统"向"现代"推进。中国舞 相似文献
999.
一、中国道德教育传统由于社会历史条件的差异,形成了中西文化各自独特的传统。西方人主张努力改变课题以满足主体的需要,他们注重向外探求,以便认识和该在世界,将"知识"作为人类文化的最高价值范畴;而中国人则强调变化主体以适应客体的发展,注重向内台球,以便认识和完善自 相似文献
1000.
环境是指个体的所有外部条件的总和,它包括自然环境和社会环境。环境在幼儿成长过程中有着无可替代的特殊作用,良好的环境能促进幼儿智力、情感、个性等的发展。《幼儿园教育指 相似文献