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981.
征信体系建设是市场经济走向成熟的必然选择。党中央、国务院十分重视我国的征信体系建设,并将其纳入重要日程。但从法制建设和行业规范方面,我国征信业发展仍比较缓慢。这就需要政府从制度上、管理上给予指导和帮助,进一步推动征信业向规范化、法制化、公开化、透明化、社会化方向发展。 相似文献
982.
983.
984.
运用教育技术系统方法开展教学活动,对于幼儿教育同样适用,在幼儿教育中使用系统方法,整合信息技术,让幼儿从小接受多角度、全方位的思维训练。现以一次成功运用系统方法的幼教实践活动作为案例,提取其中的主要步骤进行分析,抛出幼儿教育推广系统方法之砖。 相似文献
985.
986.
一、问题与思路
国家统计局社会司根据国家发改委、国家统计局联合研制的《社会发展水平综合评价方案》(计社会[2002]973号),连续两年对全国各地区社会发展水平进行了综合评价,其结果显示,浙江省社会发展水平综合评价指数排在上海、北京、天津之后,居全国第四位,浙江省社会发展已从缓慢型转向增速型,社会结构从农业型转向工业型,社会生活从匮乏型转向比较宽裕的小康型。可以说在建设社会主义新农村的进程中,浙江省已经具备了率先发展的能力。 相似文献
987.
988.
政治资源:政治发展的内在基石 总被引:1,自引:0,他引:1
陈文新 《汕头大学学报(人文社会科学版)》2008,24(5):65-69
政治资源是政治现代化启动和推进的前提和基础;政治发展不仅是一个消耗政治资源的过程,更是一个政治资源配置的过程;政治资源的配置影响政治稳定,往往形成不同的政治形态。中国政治发展的不同阶段需要采取与之相适应的政治资源配置方式。 相似文献
989.
“以学生为中心,以能力为本位”的“能力本位”教育模式已成为当前高职教育教学的主流模式。当前,在高职教育面临各种挑战的情况下,高职院校应当汲取能力本位教育理论的精髓,树立以能力为本位的指导思想,建立以能力为本位的教学体系。高职教育的教学目标定位要适应21世纪企业、社会和人才市场的需求,高职教育的理念就是要在各方面都必须以“知识本位”向“能力本位”转化。近年来,随着我国教育改革的不断深入,我国高职教育发展进入到一个新阶段。然而,作为高职教育基本建设之一的教材建设,却远远滞后于高等职业教育发展的步伐,这势必影响到高职教育的教学质量,也不利于高职教育的长远发展。因此,要想真正实现高职教育的人才培养目标,教材建设和改革已迫在眉睫。 相似文献
990.
曾几何时,化学科学技术对大多数人来说,是一个充满奥秘和神奇的高不可攀的概念。然而,到了21世纪的今天,它在人们的生活中已无处不在:超导、激光、纳米、光电子化学、高科技材料、化学添加剂……这一个个诱人的字眼正强烈 相似文献