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81.
人口红利的经济社会代价与可持续发展 总被引:3,自引:0,他引:3
本文分析了人口红利背后的经济社会代价,意在提请人们注意,人口红利是一把双刃剑,在看到人口红利好处的同时,也要洞察其背后的隐患,不能盲目乐观。我们的真正目的不是要事受人口红利,而是要摆脱对它的依赖。只有利用好人口红利期,在人口机会窗关闭前积极求变,才能实现可持续发展。 相似文献
82.
人口均衡发展刍议——论人口均衡发展及其政策涵义 总被引:1,自引:0,他引:1
进入新世纪,中国人口问题出现了新的特点,但人口问题并没有因此消失,而是以新的形式和新的面貌出现。当前面临的人口问题不仅表现为人口自身发展的失衡,而且也表现为人口与经济社会资源环境之间关系的失衡,这些新的人口问题与过去相比不是变得简单了,而是变得更加复杂了,解决问题的难度也更大了。如何认识和解决新时期的人口问题,迫切需要新的思路和新的战略。本次论坛特邀几位专家就如何认识和解决新时期的人口问题,特别是人口均衡发展问题发表看法,进行笔谈。 相似文献
83.
本文在简述秦汉时期河湟羌人经济社会结构的基础上,对其与青海草原生态环境之间的互动关系进行了初步探讨,认为河湟羌人独特的经济社会结构是对当时青海草原资源环境的一种精巧利用与主动适应,对维持草原人地关系平衡、保护草原生态环境起到了十分积极的作用,为开发经营青海草原做出了积极贡献. 相似文献
84.
2009年是《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施25周年。25年的实践充分证明,民族区域自治法作为实施宪法规定的民族区域自治制度的基本法律,集中体现了国家尊重和保障少数民族自主管理本民族内部事务的权利,体现了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则,对于充分发挥各族人民当家做主的积极性,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,维护国家统一,加快民族地区经济社会发展,具有重大而深远的意义。 相似文献
85.
"听了总书记的讲话,我们就像吃了定心丸,今后要更加理直气壮,坚定不移地坚持和完善民族区域自治。"内蒙古自治区政府主席巴特尔说。9月28日至29日,中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会在北京召开。这是党和国家的一件大事,也是民族工作的一件盛事,更是56个民族同胞的一件大喜事。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会发表了重要讲话,为当前和今后一个时期做好民族工作指明了方向。大会还表彰了为促进少数民族和民族地区经济社会发展作出重要贡献的1496个全国民族团结进步模范集体和模范个人。 相似文献
86.
2008年以来,河南省养老保险制度覆盖范围逐步拓宽,基金收支规模逐年扩大,省级统筹运行平稳,确保了企业离退休人员养老金按时足额发放,为河南省经济社会发展和稳定做出了贡献。但随着基金收支规模的扩大,基金收支缺口也逐年增大。现就近五年基金收支情况分析如下: 相似文献
87.
大学是时代的影子,时代是大学的身子。大学是区域经济社会发展的智力源、思想库,它通过日积月累的基础研究和直接服务社会的应用研究,担当着经济社会发展的"科技引擎"及科技成果转化的重要桥梁。大学的每一次历史性跨越都是以国家的重大战略变革为背景,抓住经济社会发展的时机,实现"华丽转身",进入新境界。注重与经济、社会发展的对接,实现教育与社会的良性互动,实现资源共享、互利双赢,是大学发展的必由之路。 相似文献
88.
“深入贯彻落实科学发展观仍然是一项长期艰巨的任务,面临着一系列极具挑战性的矛盾和困难。我们必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观,真正把科学发展观转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。”这是2012年7月23日,胡锦涛同志在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话。 相似文献
89.
由于技校生基础知识薄弱,对于电工专业知识的理解和掌握存在很大的难度,学生对专业理论课的学习缺乏兴趣,因此电子技术基础课的课堂教学气氛普遍显得比较沉闷。为了提高电子技术基础课的课堂教学质量,让更多学生抬头听课,笔者认为最好的办法就是降低教学起点,优化教学内容,只有这样才能确保更多的学生听懂课,慢慢地培养学生的学习兴趣。 相似文献
90.