重新认识汉字 推动语文教学现代化

本文旨在为方块汉字正名，一是对20世纪中搞了大半个世纪的汉字拉丁化运动及其遗留的“汉字落后论”给予批判；二是从语音、词汇及造句规则诸方面分析方块汉字对汉语的适应性及其特征。又从文字的角度设想语文教学现代化的四个方面。     

揭示中职班级管理中的“潜规则”现象及对策探析

坚持教育科学发展观理念,班级管理工作就需要制度化,更需要人本化,它是一个智慧的结合体。单一的制度化班级管理向多元的人本化班级管理转变,却是一个艰难的过程,     

李贺:天才诗人与病态人格的结合体

我国延续几千年的封建社会曾出现许多怪诞之士,作为天才诗人与病态人格的结合体——唐代的李长吉,可谓是最特殊的代表人物。他27岁英年早逝,人生经历简单、思想单纯,相貌丑陋、性格怪异、体弱多病。他用生命进行创作,现存200多首诗,为世人留下了弥足珍贵的文学瑰宝,然吞咽的却是一枚人生苦果。