将生命还给社会:传记法作为一种总体叙事方式

在田野民族志和历史编纂学中，传记法是一种重要的叙事方式。本文从分析林耀华的作品入手，将其置于20世纪20年代以来的社会学和人类学思想脉络中，并在此基础上探讨传记法在中国历史和社会研究中的潜力与可能性。本文将谱系法、个人生命史和社会生命论归纳为“传记法三角”。在（扩展）谱系法和社会结构论的基础上，生命传记法可以呈现一个或多个人的生命历史，作为大历史中的片段。不过，现象学路径有其自身的限度，不能离开对中央政权本身和总体结构的考察。在“时势”和“社会结构”的变迁过程中呈现生命传记，才不会只是个体的故事，而有希望成为一种对中国“总体”社会生活的有力叙事方式。     

结构功能视角下国家治理效度比较研究——以中美应对COVID-19为例

国际卫生组织建议各国在面对COVID-19时应发挥四项功能。透过结构功能论类型化中国和美国的治理体系,可以发现造成两国在应对疫情时差异的制度性因素。从国家结构与政党制度的差异来看,单一制与合作型政党制度更有利初期的遏制政策(Containment),包含指令下达、地方执行且实时处理,避免其他各省的医疗体系崩溃,以有利后续减灾政策(Mitigation)的推动,各省得以调度医疗和人力资源以支持武汉重灾区,贯彻应收尽收原则;政党的特性,民主集中制发挥了确保指令下达的效度以及调动社会积极性的两项优势;主流价值观亦产生差异,以社群为基础的社会主义价值观有利隔离政策的贯彻,并保障了弱势的医疗权益,确保疫情的控制。     

关于构建高校经济管理类实验平台的探讨

经济发展和教学改革的要求,需要我们进一步提高经济管理类专业实验室建设问题的认识.文章探讨了经济管理类实验室平台建设的功能结构.     

西藏人口结构现状的描述性研究

人口结构的社会学描述性研究是社会静态分析的终点,也是社会动态分析的起点。文章通过对西藏人口的性别结构、年龄结构、地域结构、经济结构以及社会结构的社会学描述,使西藏过去人口行为和变动的结果清晰化,并提出了由西藏人口结构现状反映出的高龄、婚姻挤压、二元分化以及女性教育等问题。     

关敬吾论日本传统故事的类型与结构

本文是日本民俗学家关敬吾先生对日本传统故事的概念界定以及对之内容、结构特点的概括,作为“他山之石”,可以给中国民俗学理论研究提供参考。     

论西藏佛塔的起源及其结构和类型

文章从历史、文化和建筑学的角度 ,对西藏佛塔的起源、历史、结构、类型、特点、功能、用途、内涵、意义及其在现实社会中的实用价值、观赏价值、旅游价值、文物价值和藏传佛教建筑艺术研究价值等作了较为详细客观的考述与探讨。     

音乐艺术与人类学——音乐人类学的学科身份与学科结构的历史嬗变

对音乐人类学的研究,往往从研究对象和研究方法入手,无论是音乐学还是人类学,自始至终与研究对象的不断变化和拓展有着密切关系。必须从音乐人类学学科自身的体系与学科结构的历史嬗变中探索出一条系统化、专业化之路。     

鄱阳湖地区新型城镇化区域内体育资源结构及优化合理配置研究

江西城市群是推进城市化的主要形态,是区域经济快速增长的主要源泉,是江西鄱阳湖地区新型城镇化发展的重要内容。环鄱阳湖城市群的体育资源规划配置的研究就是要其体育资源优势转化为体育资源规划配置优势,推进和实现跨越式发展。因此,建设好鄱阳湖城市群体育资源,对于促进区域协调发展、实现人与自然和谐和可持续发展具有重大意义。     

将军集团科技事业部组织结构设计

将军集团根据发展战略的要求,完善科技事业部组织机构建设,发挥事业部制适应市场变化、关注服务提升、适当分权的特点,建立起与战略相匹配的、高效率的、满足企业发展战略的事业部组织结构。     

浅析在英语教学中如何坚持“以人为本”的理念

本文在新课程理念指导下客观分析在英语教学过程中如何坚持“以人为本”的理念,倡导尊重学生、建立良好的师生关系、在教学活动中充分发挥学生的主体作用、积极优化课堂教学结构、激发和培养学生的学习兴趣和帮助学生树立自信心等途径。尊重学生,理解学生,创造和谐的课堂教学气氛,以此促进英语教学。