邮政业务发展综合评价指标体系

以全面考核邮政企业经济效益、社会效益为目标 ,给出了在业务规模、服务质量、经济效益、发展潜力、发展协调度等多方面综合评价邮政业务发展的指标体系     

努力在教学过程中培养学生创新能力

创新能力的培养是高校教育的一项重要任务 ,结合专业课程的教学特点 ,探讨如何在教学实践中培养学生的创新能力     

一堂“优质公开课”的评价剖析与反思

下面来看一位教师在自己公开课后谈的经历和感受:(1)课前自己盼着提前走进教室,欲将周密准备好的精彩一节课呈现给学生和评委,有一种强烈的"表现欲";(2)备课充分,除常规备课外,自己查阅过相关文献和资料,对教学内容做过深加工。既把握了全局,又抓住了精髓,感受到一种万事尽在掌控之中的态势;(3)对教学内容了如指掌、烂背于胸,在同年级班级甚至在欲     

消费主义的伦理困境及其超越

消费伦理是指人们在消费水平、消费方式、消费环境等问题上产生的道德观念、道德规范，以及对社会消费行为的价值判断和道德评价，内在包含人与自然、人与人、人与自身关系的三重维度。消费主义作为一种消费价值观念，引导大多数人追求体面的消费，渴求无节制的物质享受和消遣，并把这些当作生活目的和价值，其结果引发人与自然、人与社会、人与自身三重伦理困境。超越消费主义，一要树立生命共同体理念，重构人与自然的和谐；二要发挥制度优势，超越资本逻辑；三要扬弃消费异化，构建健康消费方式。     

素质教育实施现状的反思

本文基于对中学教学的调查和了解,从三个方面对素质教育实施举步维艰的现状进行了反思.素质教育的实施是教育文化的发展,是思想观念的改变,需要一个过程,需要全社会共同作出努力.     

正确运用教学评价研究的新成果不断提高教学质量

通过对教师教学关键因素的探讨 ,提出了学生对教师教学质量的反馈评价 ,不仅对教师提高教学质量十分宝贵和重要 ,而且应该引起高等学校管理工作者的足够重视     

“怀哭秦之节,存荆则未闻”──汉末“奇士”臧洪刍议

臧洪是东汉末年的“海内奇士”，在“缔谋伐董”的活动中，曾扮演了“为天下倡先”的重要角色，对维持东汉政权的苟延、促使董卓政权的覆灭以及延缓军阀割据混战局面的形成，都起了巨大的积极作用。他“个体自觉”的意识和“气节”，在“群体自觉”向一己天地回归的际遇中，是令人称道的。     

评张谷若翻译的哈代作品

张谷若以研究翻译哈代著称于世,他翻译了哈代的三部小说：《德伯家的苔丝》、《还乡》和《无名的裘德》,被中外文学界誉为“哈代专家”,“哈代的东方知音”。文章从方言对译、注释和翻译目的三个方面对张谷若翻译的哈代作品进行了评价。     

“共赢”绩效

A企业为一家知名门户网站,赵经理为该企业游戏运营部的负责人,四月伊始赵经理就收到了该部门老员工小陈的离职申请,真是叫人好生郁闷。小陈是游戏运营部门的老员工,主要的工作是网页制作和就相关游戏同厂商开展一些合作活动,言语不多,工作踏实。2008年企业在运营部推进绩效考核,     

虎式坦克与第二次世界大战中新式武器的评价

虎式坦克是第二次世界大战期间纳粹德国装备的一种重型坦克。作为战争期间投入使用的一种新式武器，德军对虎式坦克给予了极大的期望。与纳粹在战争中使用的众多新式武器一样，虎式坦克未能帮助德军扭转战局，但是，这种坦克却为我们评价二战期间的新式武器提供了最佳标尺。