商业银行法律风险研究

商业银行从创建之始就与法律风险相生相伴.在法律风险中求生存谋发展.全球金融格局与法制监管环境的复杂化,使得法律风险由地区性和局部性风险上升为全球性和综合性风险,对商业银行风险总量的影响越来越大.因此,对法律风险进行持续有效的防控成为国际大银行风险管理的核心内容.     

上海中谊福利院：打造文化兴院新格局

上海市中谊福利院确立＂老人的满意是第一标准、老人的需求是第一选择、老人的呼声是第一信号＂的服务理念,在满足老年人生活、护理、医疗基本需求的同时,落实＂养、医、乐、学、教＂综合化服务要求,闯出了一条＂文化兴院＂的办院新路。     

结构现代化：西藏高等教育现代化的核心

西藏高等教育结构现代化是实施科教兴藏、促进西藏社会经济现代化发展的客观要求。文章从分析西藏高等教育结构发展的问题入手,阐述了西藏高等教育结构在追求教育现代化的进程中,对教育理想应有的价值追求,并结合西藏实际,对实施西藏高等教育结构现代化的举措进行了初步探讨。     

规模的门限效应、综合化经营与我国商业银行系统性风险

综合化经营已经成为我国商业银行应对传统业务收入比重不断降低、谋求突破性发展的重要战略。现有研究常采用非利息收入占比作为综合化经营程度的测量指标,这种做法具有明显的技术缺陷。本文将非金融企业产品多样化熵的测量指标引入到商业银行综合化经营分析,较好地解决了综合化经营程度的测量问题。基于宏观审慎与微观审慎相结合的监管理念,本文在利用成分期望损失方法测量商业银行层面系统性风险基础上,借助于动态面板门限模型重点探讨并识别了商业银行规模的门限效应,并借此区分不同的机制状态来分析综合化经营对商业银行系统性风险的影响作用。研究结果表明：综合化经营对于我国商业银行系统性风险的影响作用具有规模的门限效应,表现为规模小的商业银行开展综合化经营会降低系统性风险,规模大的商业银行开展综合化经营会增加系统性风险。     

基于大工程理念的高等工程教育思维路径研究

随着我国经济社会的快速发展,为适应全面建成小康社会的历史使命,对我国工程技术人才提出了新的命题与期许。在分析我国高等工程教育现状的基础上,提出我国高等工程教育应以大工程理念为指导,大力倡导高等工程教育思维中的科学性、道德性和全面性,突出人才培养中实践型、复合型和价值型的时代诉求。     

以能力为本位,积极推进高职课程的综合化改革

当前,以高职院校教育为代表的职业教育,在经历了十几年的蓬勃发展之后,正面临着新的挑战和突破,有限的教育资源将向优质学校集中,缺少内涵和特色的院校将会在今后的结构性调整过程中败下阵来。     

自媒体展示平台的视觉设计研究

与传统媒体相比,以微信、微博、博客为代表的自媒体既具有传统媒体的传播优势,同时又具有数字媒体的传播速度快、信息丰富等独特特点,因此成为以信息传达给受众为最终目的的视觉设计最主要的表现方式。新媒体为视觉设计提供了坚实的技术基础,而视觉设计则为新媒体的表现方式增添了更多的想象空间,二者相互促进和影响。本文试对新媒体时代的视觉设计做简单分析和探讨,从而为未来的研究提供更多的理论基础。     

文科建设与理工科大学的综合化转型

当前是理工科大学发展文科的最好时期 ,经济全球化和入世迫切要求迅速发展我国人文社会科学 ,理工科大学在新时期也应该迅速走出多年来片面发展的轨迹 ,其综合化发展是作为我国高等教育综合化发展趋势的内在组成部分而发挥作用。入主流、倡交叉、创特色是理工科大学开展文科建设的必要方向     

大学化学实验教学探讨

本文讨论了大专院校的实验教学存在的问题 ,提出了解决问题的两点设想。     

理工科院校综合化发展刍议

对于国内的很多理工科院校来说,全国高校管理体制改革的一个重要启示就是中国高等院校发展综合化的趋势.对于那些没有参与这次改革的理工科院校和改革后学科结构仍然比较单一的理工科院校来说,如何尽快理清发展思路,调整学科结构,适应中国高等教育发展的新趋势,是一个严峻的考验.对中国理工科院校学科单一形成的历史做一简要回顾,对在新形势下面临的问题进行分析,对理工科院校综合化发展的必要性进行探讨,并在此基础上提出理工科院校综合化发展的一些想法和建议.