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综合评判法在CAI课件评价中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
陈雪峰 《绍兴文理学院学报》2002,22(7):118-120
在CAI课件的开发过程中评价是一个十分重要的环节 .目前 ,对CAI课件的评价大多采用指标体系评定 ,然后对评价结果进行简单的加权 ,这样得到的结果往往受指标间的关联和主观等因素的影响 ,不能真实地反映课件质量 .为此 ,笔者给出了用模糊数学的综合评判法来评价CAI课件的方法 ,使对CAI课件的评价更科学、客观 相似文献
92.
模糊综合评判在评价教师素质中的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
热合木江 《新疆石油教育学院学报》2002,6(1):84-87
本文根据影响高校教师素质的各种复杂的因素 ,应用模糊数学理论中的多级模糊综合评判方法 ,为综合评价高校教师的素质 ,提出一种模糊数学方法 ,并通过实例运算 ,得到了较好的效果。 相似文献
93.
江苏第三产业的结构分析及政策取向 总被引:9,自引:0,他引:9
郭剑英 《南京林业大学学报(人文社会科学版)》2002,2(2):60-63
发展第三产业 ,可以促进整个社会经济协调、有效、健康地发展。随着世界经济一体化和全球化的进程不断推进 ,第三产业之间的竞争加剧 ,产业内部结构的合理化程度 ,将直接影响第三产业的综合素质。本文在综合分析江苏第三产业内部结构及其变动的基础上 ,运用综合优势指数法对第三产业内部各行业进行比较 ,进而确定具有发展优势的重点行业 ,以提升江苏第三产业竞争力 相似文献
94.
关于马克思主义哲学中国化的几个问题 总被引:9,自引:0,他引:9
郭建宁 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2002,39(6):20-27
马克思主义哲学中国化,是一个具有重大理论价值和实践意义的课题。在新世纪开始不久的时候,认真回顾与审视20世纪马克思主义哲学中国化的历史进程,反思20世纪马克思主义哲学中国化的经验教训,评述当前马克思主义哲学中国化的前沿问题,展望21世纪马克思主义哲学中国化的发展前景,无疑是具有重要意义的。 相似文献
95.
音乐教育在素质教育中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
路畅 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2002,25(4):104-105
音乐是艺术的灵魂 ,是艺术的精髓。在音乐教育中有意识、有目的、有计划、有效果地培养学生的创造精神和创造能力 ,对于全面推动素质教育有重要的意义。 相似文献
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100.
用数学方法评估审计风险水平,能够使审计风险水平的确定更加客观,准确。本文以审计固有风险评价为例,阐述了模糊综合评价法在风险评估中的应用,以期以扬数学方法在审计风险研究中的作用。 相似文献