时代新人培育视域下的大学生网络素养教育目标体系构建

大学生网络素养教育是提高大学生正确用网和安全防范意识能力的重要保障,是大学生网络思想政治教育的重要内容。大学生网络素养教育目标决定着网络素养教育的方向,指引、规范、检验大学生网络素养教育工作。构建新时代大学生网络素养教育目标体系,要立足时代新人培育,契合大学生接受特点,体现全面发展需求,贯通人才培养体系。实施新时代大学生网络素养教育,要以推动大学生正确认识网络与网络社会、切实提升网络使用水平、积极适应网络社会生存、争做新时代网络好新青年为目标。     

切实加强网络环境下的中国高校道德教育

网络化时代的来临,既给中国高校道德教育带来了机遇,也形成了严峻的挑战。如今网络已向人类社会进一步延伸,扩展到社会生活的各个领域,改变着人类的生存环境。本文针对当前网络新特点,分析了在网络环境下我国高校道德教育面临的新问题,并就如何进一步规范和加强网络环境下的高校道德教育提出了具体的思路与建议。     

网络直播平台弘扬社会主义核心价值观的路径探索

在技术赋能的时代背景下,直播领域蓬勃发展。通过梳理直播前端、直播中端、直播后端的运营机制可知,网络直播平台才是实质意义上的信息生产、加工、输送主体,肩负着直播内容培育者、信息传递者、价值观塑造者三重身份,理应被赋予弘扬社会主义核心价值观的新时代使命。但在实践过程中直播平台存在对主播资质审核不完善、对直播内容缺乏有力规管,平台直播内容二次传播失范等缺漏。镜鉴互动仪式理论,发现问题的根源在于网络直播平台并未形成科学合理的弘扬社会主义核心价值观的情景。解决举措应当以构筑互动仪式链条为基本指引,具体围绕完善行政机关、行业协会、直播平台协同治理的外源性规范、设计直播平台传播核心价值观具体机制的内源性规范、建立“德法”兼备的网络治理惩戒制度等三方面维度展开,以此促进网络直播领域高质量发展。     

中国电信河南公司政企OTN骨干网建设策略及演进方向研究

近年来,金融、党政军类政企客户对低时延、硬通道专线业务需求旺盛,以高清视频、云计算、高品质专线为代表的新型电信业务兴起,尤其是高品质政企专线需求规模呈现快速扩大态势。随着同步数字体系（Synchronous Digital Hierarchy,SDH）逐渐退出历史舞台,光传送网（Optical Transport Network,OTN）成为承载专线业务的关键技术。相较于传统的同步数字体系/多业务传送平台（Synchronous Digital Hierarchy/Multi Service Transport Platform,SDH/MSTP）网络,中国电信河南公司现有OTN网络在网络架构、覆盖范围、节点规模等方面存在不足,无法高效满足政企专线大带宽、低时延、高可靠、业务随选、快速开通业务的一体化承载需求。文章梳理中国电信河南公司OTN现状及面临挑战,重点针对OTN骨干网络进行专线业务承载分析,研究其关键技术及演进方向,并给出河南公司的部署方案和策略,实现政企OTN骨干网络架构的演进及平滑升级,打造高品质的专线承载网络。     

自媒体时代地方政府网络舆情管理研究

自媒体时代的网络舆情管理面临着诸多挑战,其中主要包括信息过载导致用户情绪波动,网络舆情迅速蔓延加剧用户情绪扩散,以及用户情绪不稳定导致舆论偏执化等。基于此,文章主要分析自媒体时代的地方政府网络舆情管理,先阐述相关概念,接着分析自媒体时代地方政府网络舆情管理面临的困境,最后提出自媒体时代地方政府网络舆情管理的对策,以供参考。     

校企协同育人背景下职业院校计算机网络技术专业师资队伍建设研究

在校企协同育人形势下,职业院校为提升计算机网络技术专业人才培养质量,需要基于校企合作角度建设专业师资队伍。文章首先阐述计算机网络技术专业师资队伍基于校企协同育人展开建设的时代背景,进一步从培养制度、培养平台、专业标准、考核机制4个方面提出校企协同育人背景下计算机网络技术专业师资队伍建设路径,以供参考。     

网络素养视角下大学生教学管理探究

互联网时代背景下,大学生网络素养逐渐成为其获取知识,树立正确价值观的主要影响因素之一。由此,如何基于大学生网络素养开展大学生教学管理工作显得尤为重要。文章对网络素养做了,对网络素养视角下大学生教学管理工作存在的问题进行了细致分析。最后,基于网络素养视角,从社会层面和学校层面提出加强大学生教学管理的具体建议。     

教学网络的安全与管理

为了保障网络和工作站的信息安全,结合教学网络管理的实践,现已开发了一套适应网络教学的管理体系——多级信息安全管理系统,从而保障了大规模计算机教学工作。解决了因工作站和网络信息的安全问题导致的软硬件故障率高的难题,减少了维护工作量,提高了网络教学的效果。     

我国网络社群研究述评与展望

近年来,网络社群作为大学生新的生活方式之一,引发了学界的广泛研究。本文通过对CNKI历年文献的Citespace可视化定量分析以及对网络社群相关研究内容的系统梳理,充分把握国内学者关于网络社群研究的基本概况和热点问题,得出结论：学界关于网络社群研究成果主要集中于网络社群概念、类型、特征、应用领域四个方面,在应用领域着墨最多。学界现有研究在理论内容和实践应用方面多有共识,但仍存在研究深度和广度欠缺、应用价值发挥的一般规律抽取不足、研究方法单一等问题,在此基础上,本文将从丰富研究视角、挖掘研究内容、抽取共性规律、改进研究方法等方面进行展望。     

俄罗斯网络世代休闲实践报道——《消息报》文化话语分析

随着科技的发展变化,物质生活的满足,人们更渴望精神世界的满足,进而产生对休闲的需求。媒体是人们获得信息最直接的途径,因此媒体关于休闲的报道,为人们了解休闲活动的信息提供更宽的维度。网络世代生于web2.0时代,休闲方式也与媒体紧密相关,我们发现从休闲实践来看,俄罗斯网络世代群体展示出来的内容与文化和社会有关。本文通过定义俄罗斯网络世代休闲实践的概念,确定休闲的主题类型,并将俄罗斯网络世代休闲实践作为媒体反思的对象进行探索。作者希望通过对俄罗斯网络世代休闲在媒体中的话语分析,深刻认识数字化对网络世代的生活和形成过程产生的影响以及俄罗斯网络世代群体的身份认同,进一步加强中俄年轻一代的跨文化交流。