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991.
丁燕卿 《江苏教育学院学报》2005,21(3):91-92
本文试探讨英国浪漫主义诗人济慈的代表作《秋颂》的美学特征。先探讨意象、想象力和审美三者的关系,继而分析《秋颂》中各种意象运用的独到之处,揭示意象的双重象征意义。 相似文献
992.
我叫贺永,辽宁人。我的直销经历可以说是幸运的,因为我不是非常聪明,也不是非常有才华。但我从事这个行业,还有一个小小的插曲。那是2004年4月,我被朋友骗到一个叫“爱博美娜”的非法传销组织。在此之前,我对直销一无所知。不过“塞翁失马,焉知非福”啊。在这个非法传销组织呆了一段日子,让我学到了很多东西,它让我懂得了什么是非法传销,也懂得了如何去分辨非法传销和直销之间的区别,使我更深一层地了解了直销。后来,我把更多的时间放在学习和选择公司上面。通过观察和了解,于2004年6月份接触慧力(即美罗国际),并于同年9月 相似文献
993.
袁志准 《江苏教育学院学报》2005,21(5):57-60
人类的社会性实践活动是实现人之为人的自由自觉的类本质,达致人的自然性与社会性、感性与理性、个体与群体既各自充分展开又彼此相交相融的整体性存在之境———美感性存在的唯一的路由。 相似文献
994.
近年來,拉美地區的會議業始終保持良好的發展勢頭,其中拉美各國政府、行業協會、會議觀光局等官方、半官方和非官方的組織發揮了重大的重用。本文對這些組織的作用進行了總結,由此歸納出可供澳門借鑒的經驗。 相似文献
995.
李志红 《淄博师范高等专科学校学报》2006,(4)
今天的小学教育不尽如人意,是由于人们不能真正把小学教育与中学、大学教育区分开所导致。在广泛调研和理论探讨的基础上,我们提出了新的小学教育的特质观和目标观。其中,小学教育的特质是性格养成和文化入门,小学教育的目标是责任、方法、美。 相似文献
996.
张莉 《渝西学院学报(社会科学版)》2005,4(3):91-93
目前,传统的以灌输与宣传道德真理为特征的德育已陷入深深的困境。本文针对这一现状,选择高校德育,结合自己教学中的切身体会,试图从寻求德育与美育的内在联系,探寻以美促德的对策两个方面谈一点浅陋的看法。 相似文献
997.
董长贵 《白城师范学院学报》2005,(1)
抗战前期国民党政府对日只应战,不宣战的策略是有其复杂的历史因素的。客观上是由中日实力对比悬殊造成的,主观上则是由于蒋介石集团的″攘外必先安内″策略及其争取西方外援的需要而产生的。这一策略奠定了抗战前期国民党政府对日方针的思想基础,从而对中国前期的抗战带来了巨大的影响。 相似文献
998.
周爱霞 《河南理工大学学报(社会科学版)》2005,6(1):69-71
本文主要分析了冯文炳在诗歌审美上的独特取向,着重阐述了其重视诗情、重视诗歌的意蕴等审美观点,以及反映到创作中的禅味十足、追求物我合一、物我交融的特点。 相似文献
999.
彭文静 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2002,27(2):77-79
叶德辉对藏书印颇为重视,其藏书印可分为名号藏书印、里爵藏书印、鉴赏藏书印等,凡二十余枚。分析研究叶德辉所用藏书印及其用印思想,既有益于辨识其藏书,考证其藏书的源流去向,又能深入认识其性格、志趣与爱好,更有助于窥见其藏书思想与体系。 相似文献
1000.
诗词意境美的移植 总被引:2,自引:0,他引:2
陈月红 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2002,24(3):85-87
如何将中国古诗词的意境美有效地移植到译文中去 ,具体说来 ,笔者认为可从以下三个方面作出努力 ,即意象的传达 ,情的传达 ,象外之象的保留 相似文献