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931.
湖北省椿木营乡民政助理、基层干部的楷模周国知,在乡级政府中被认为是“有职有权”之人.因为他手里经管着国家发放给群众的资金。而周国知公私分明,克己奉公,那些近乎“不近人情”的事例感人肺腑.催人泪下. 相似文献
932.
发展是当今世界的主题,但对发展的理解上由于受以物为本传统发展观的影响,人们一度把发展等同于经济在数量的增长,这种理解,在实践中产生了明显的负面作用。以人为本新发展观的提出,是对以物为本传统发展观的反思和超越,也是对20多年来我国改革开放实践的总结和升华,必将对我国经济社会快速健康的发展产生积极而深远的影响。 相似文献
933.
面向市场的专业建设(特色建设) 总被引:8,自引:0,他引:8
杜冬云 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(1):12-14
冯广艺院长在这次教育思想大讨论的动员报告中就我院的办学指导思想、办学定位、办学特色等作了深刻的论述,报告中提出的新的指导思想是:"高举邓小平理论和‘三个代表'重要思想伟大旗帜,全面贯彻党的教育方针和科学的发展观,坚持以人为本,依法治校,以德治校;坚持质量立校,特色兴校,人才强校;坚持以教学工作为中心,以深化教育教学改革为动力,以服务基础教育事业和地方经济建设为宗旨,努力把学校建成具有教师教育特色、多科性、实力强、在全国同类院校中处于一流水平的省属师范大学." 相似文献
934.
935.
住房和城乡建设部有关负责人说,将以最快的速度建设一批受灾群众过渡安置房,尽快解决大量灾区群众无家可归、露宿街头的问题。(2008年5月20日新华网) 相似文献
936.
近年来,贵港市纪委监察局把反腐倡廉宣传教育作为一项系统工程常抓不懈,按照反腐倡廉“大宣教”工作格局的要求。围绕“抓重点、破难点、创亮点”这一工作思路,深入推进廉政文化建设,突出贴近实际、贴近群众、贴近生活,增强了教育的针对性,少了一点空洞的说教,多了一些温馨提醒;远离简单的灌输,彰显人文关怀, 相似文献
937.
938.
王秋红 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2008,31(3):83-87
柏克的政治发展观是与保守主义紧密相连的,既不要全盘毁灭,也不要不加改造,而是取一条中间道路,在保持国家秩序的前提下,进行适当的改革;任何政体只要能够保持国家的稳定繁荣,就有生存的权利,但是理想的政体形式是混合政体加上法治和有保障的财产权. 相似文献
939.
关于构建社会主义和谐社会的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
郭建宁 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2008,45(1):18-20
党的十七大报告指出,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设共同享有的原则,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。面对国际国内的新形势、新任务、新挑战,如何提高构建和谐社会的能力,着力构建当代中国的和谐社会,是摆在我们面前的重要而紧迫的理论与实践课题。 相似文献