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991.
随着高等教育规模的扩大,大学生教育质量问题愈发暴露出来。当前我国如何改革大学生教育模式,加快高校教育改革,成为高等教育的最紧迫的问题。如何针对当前大学生教育存在的问题,深入分析其存在的根源,总结经验教训,改变当前的教育、管理模式,是探寻大学生教育改革的有效途径。 相似文献
992.
本文旨在全面分析现代技术手段钻图书馆管理中的重要性表现,并深入分析当前图书馆管理中存在的问题和现状,更好的探讨现代技术在图书管理中的具体应用模式。 相似文献
993.
沈建龙 《西南农业大学学报(社会科学版)》2012,10(6):183-184
建设一支高素质的旅游人才队伍,是实现把旅游产业培育成国民经济的战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业的关键。文章通过对浙江旅游职业学院校企合作旅游人才培养模式的实证研究,创新性地提出了学校、企业、学生三方面高度融合的"企业制学院"的旅游人才培养模式。 相似文献
994.
《青春岁月:学术版》2016,(3)
在英语的学习过程中,汉语的思维模式对中国大学生提高英语水平尤其是英语写作水平有很大的制约。本文将从汉语思维模式的产成原因,汉语思维模式在英语写作中的体现,以及提高英语写作水平的策略的角度出发,旨在让中国大学生对汉语思维模式有更深刻的了解,从而提高英语写作水平。 相似文献
995.
淄博市技师学院坚持贴近企业办学,不断推进校企合作,创新合作模式,与110余家企业建立了密切合作关系,有完善的《校企合作委员会章程》及校企合作委员会组织机构,并建立了校企合作共同培养高技能人才的培养机制,最终形成双促进的经济发展与技师教育共同增长的良性循环.本文对产学相互支撑校企共同发展进行了研究. 相似文献
996.
《东南大学学报(哲学社会科学版)》2016,(Z1)
农业科技推广工作的好坏将直接关系我国农业发展速度。我国农业科技推广体系为我国农业生产的发展做出了重要贡献。本文梳理了我国农业科技推广体制的发展历程,并总结了国内具有典型性的三种农业科技推广模式,最后指出了当前我国农业科技推广体制存在的问题并提出了相关改革的建议。 相似文献
997.
《济南大学学报(社会科学版)》2016,(5):118-128
"研究经验"课程是社会科学专业本科生及研究生的必修课。社会科学相关领域的教授们在设计这样的课程时常常遇到种种困难。除了有限的教学资源外,教授们使用教科书的局限性、"二代"数据以及假设性的情境等因素都限制了学生们亲身参与实践、实时研究项目的机会。学生需要真实的、能够亲身参与研究项目的实证经验,才能夯实研究技能,增强对研究方法的理解。哈佛大学教育学院设计的两门"研究经验"课程(第一代课程和第二代课程)体现了达到这一目标的两种方式。第一代课程与第二代课程都采用了工作室模式。这种模式以全体学生共同参加的核心研讨会和一系列精心设计的实验实践站点为框架。在站点负责人的监督指导下,学生从中挑选合适的站点,并与其他学生组成小组共同实践。相对于第一代课程整学年的学时安排,第二代课程在学时上只需要一学期,缩短了学生的学习周期,但在精心的课程设计和指导下,通过亲力亲为地对"二代"数据进行分析,学生实践了研究过程极为重要的关键环节,掌握了一套系统的研究方法技能,获取了研究方法和过程的第一手体验,使他们在就业市场上或申请攻读博士学位时更具竞争力。 相似文献
998.
999.
1000.
2016年3月,中国人民银行、国家扶贫办等七部委联合出台了《关于金融助推脱贫攻坚的实施意见》(简称《实施意见》),从总体上对金融助推脱贫攻坚作出了全面部署。黑龙江省作为大兴安岭南麓连片特困地区之一,贫困人口多、贫困程度深,脱贫攻坚任务较重。以大庆市为例,总结金融精准扶贫中信贷模式创新的基本情况、主要做法和典型模式,并就存在的问题提出相关建议,以期为破解贫困人口融资难题,帮助贫困户尽快脱贫致富。 相似文献