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171.
172.
霍存福 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2006,34(1):136-141
清代讼师从业者多为未仕的各类生员,士子多因屡试不第、仕途稽滞而从事讼师之业,国家法律不能禁绝;讼师通晓律例、熟悉例案,法律素养较高;做举子时的经史素养,也使讼师们善用经史资料助讼,以附会通行于官员中的情理断案风习,且成功率较高;讼师熟悉官场、通晓世情和讼案症结,对案件定性准确,能够给当事人提供有效而高明的建议;其利用官员心理、作风,也具长技。讼师作为职业的存在,是专业服务需求的需要,也是官府与百姓之间知识系统沟通的需要。 相似文献
173.
武汉电力职业技术学院是全国电力行业职业技术教育的骨干院校。这所学校逐步构建了以普通高等职业教育为主体,职前教育与职后教育结合,普通高等教育与成人高等教育相配套,学历教育与非学历教育兼容,国内教育与国际合作教育相联通的多层次、多形式、多渠道的现代化大职业教育体系。回顾电力职业技术教育近几年的历程,总结实际工作中的经验和教训,归结一句话,就是以科学发展观统领学校发展。走特色强校之路。 相似文献
174.
乞丐是以乞讨为生的社会群体,他们在形象与行为等方面具有一些明显特征,对其真实身份可以通过观察法、访谈法、跟踪调查法、出发地追溯法等方法进行测量和鉴别。鉴于目前乞丐身份复杂且具有多方面的负面效应,亟需完善相关法律与社会保障制度,应加强社会管理、加大救助力度以进行有效的社会控制。 相似文献
175.
本文从提高整个国民素质的战略角度来研究有效能心理咨询员的人格特质,主要从未来职业定向、社会需求、师资培养、职业资格培训四个视角来探讨心理咨询员的人格特质,为确定有效能心理咨询员的人格素质特征和职业教育的实施原则提供实证研究依据。 相似文献
176.
经管类课程双语教学模式的实践探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
李利 《广东培正学院学报》2006,(4)
经管类专业双语教学已具备了前沿性、实务性、全球性等特征,目前正面临着师生水平、授课模式和考核方式等制约因素。本文据此提出运用协作化教学理论指导教学,运用分类教学、过渡教学、多样化考核等相应的措施改革教学的设想。 相似文献
177.
178.
罗云华 《福建论坛(社科教育版)》2006,(4):42-42
或许,在众多人甚至众多的教师心中,“三尺讲台”是灰暗的,它意味着不谈回报的辛酸与艰辛。在年复一年,日复一日的琐碎和唠叨中,自己的青春与激情不知不觉如粉笔灰般灰飞烟灭。或许,脸上刀刻的皱纹,是万千本作业本的重压而留下的痕迹,那乌 相似文献
179.
廖基胜 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2005,10(5)
根据创新教育理念及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应注意培养学生的创新能力,创新是人类社会发展的动力.体育中的创新教育在于对其目的的认识、教学的多样化和处理好教学活动中的一些基本关系. 相似文献
180.
孙小金 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(1):196-198
巫术是人类文明的起源,同时也持久地存在于人类文明的发展历程中。即使在现代社会,巫术也仍然以 活的形态存在,深刻地影响着世界各地的民族心理和思维方式。在中国,巫术影响着中国民众民间信仰。巫术的 思维方式使得中国民众把宗教理解成巫术,理解成获取实利的手段,维护着儒家的强势伦理。 相似文献