新形势下高校图书馆馆员的职业道德与职业形象塑造

高校图书馆是高校的一面镜子,高校图书馆馆员职业道德与职业形象如何,取决于馆员职业形象的个体表现。馆员职业形象是馆员内在素质的外在表象,他是每名图书馆工作人员的思想素质、职业技能、工作态度和举止言谈等各方面素养的综合反映,他在图书馆的发展过程中起着决定作用,是图书馆发展的灵魂和支柱。本文从五个方面加以论述。     

我国职业技术教育研究的发展历程

我国的职业技术教育研究前后经历了萌芽阶段、初级阶段和发展阶段 ,每一阶段都有不同的特点。研究我国职业技术教育研究的发展历程 ,有利于总结职业技术教育研究的规律 ,更有利于新时期职业技术教育研究的开展。     

试论高等职业学校的素质教育

本文结合该校试办护理高职班过程中的教学与管理实际，探讨了高等职业教育的功能、任务和主导要素等几个方面与素质教育的关系，提出了高等职业学校的素质教育，是以职业素质为主线，以职业能力为核心，以职业知识、技能为重点的全面教育的观点。     

高校教师的思想特点与“Y理论”的运用

运用“Ｙ理论”（即“自我实现的需要”）来调动高校教师工作积极性，从高校教师职业特点、社会态度、行为绩效等方面，来发挥高校教育的最佳职能     

学生成才的摇篮——潍坊第一职业中等专业学校

潍坊第一职业中等专业学校（潍坊市对外经济贸易学校）位于潍坊市北宫大街205号，是一所综合性国家级重点中等专业学校。学校始建于1958年，1981年开办中等职业技术教育，1996年经山东省人民政府批准成立潍坊市对外经济贸易学校。经过26年职业教育办学历程，学校已发展成为集普通中专、     

走还是留，这个跳槽季“风”往哪里吹？

全球经济动荡，国内事件频出，裁员也是颇有“山雨欲来风满楼”之势，每年红火的金秋跳槽季今年是否热闹依然？走或留，风会往哪里吹？有的人喊出了“高筑墙，广积粮，准备过冬”的口号，有的人则信心满满，在秋高气爽的日子里开始为新的职业发展奔忙……     

一次难忘的招聘面试经历

在一次招聘“培训总监”这个职位的时候，有一位应聘者的简历让我有所留意，他的职业发展过程是这样的：某电脑培训学校担任网页培训师，某大型人才市场担任培训主管，西门子某变压器公司担任高级培训主管，每个阶段约两年的工作时间，并且考取了一些国际性高级培训师证书。他的学历也不低，是在中山大学读的大专和本科，专业是汉语言文学而且还是中大工商管理在读研究生。     

根据社会需求,进行高职课程改革

本文通过阐述高职教育与社会需求的关系,并结合台州职业技术学院的课程改革实践,从制定教学计划、教学内容设置、教学方法和教学手段、建立科学而严格的考核制度等方面讨论高职课程改革的社会需求性.     

计提各项资产减值准备应注意的问题

由于企业计提资产减值准备需要较多的职业判断,提取比例由企业根据自身资产状况自行确定,因而实际操作时会出现一定的难度,本文拟就计提各项资产减值准备应注意的问题作粗浅探讨.并对各项资产减值准备的计量、提取、会计处理等进行比较,以便理解和运用.     

高职电类实践课程教学改革思路

高等职业教育培养的是能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等全面发展的高等技术应用型专门人才。其中实践教学的主要目的是培养学生的技术应用能力按照全面推进素质教育的指导思想,根据高等职业教育的培养目标,建立具有高职特色的实践教学的课程目标、课程模式和评价方式是培养学生综合职业素质的关键。为此,高职电类实践课程改革,应从如下几方面来考虑。