如何让职高学生自信起来

<正>美国哲学家罗尔斯曾说过:所谓自信,就是我们能从自己的内心找到一种支持的力量,足以面对生或死所给我们的种种打击,而且还能善加控制。成功者和失败者的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和     

浅谈中职学生自信心的培养

本文从放宽尺度衡量学生、降低高度相信学生、发现优点激励学生三个方面探讨了培养中职学生的自信心。     

牙好，生命才美好

生命并不仅仅意味着“活着”，还意味着活得好坏，既有无生命的质量。 健康的口腔和牙齿能让你充分咀嚼，享受美味佳肴，获得充足的营养； 健康的口腔会让你口齿清晰，尽情表达自己的意愿，自由地与人交流； 健康的口腔能增加你的自信心，在社会舞台上充分地展现自我； 健康的口腔还能避免和减少“病灶感染”和糖尿病、冠心病、胃病等病症的发生。     

试谈化学教学中的心理辅导

本文从心理学的角度提出化学教学中渗透心理辅导的必要性,关键是学习兴趣和自信心的培养。分两部分论述:①学习兴趣的作用及其四条培养途径:创设氛围—导趣;联系实际—激趣;重视实验—提趣;为理想乐学—升趣。②自信心的作用及其三条培养途径:分散难点,体验成功;善用暗示,体验信任;教会调节,体验成长。小结心理辅导的作用。     

为自己的雕像负责——2006级班主任工作反思

一个人的工作，是他亲手制成的雕像，是美丽还是丑恶，可爱还是可憎，都是由他一手造成的。而一个人在工作中做的每一件小事，无论是写一封信，出售一件货物，或者打一个电话，都在说明雕像或美或丑，或可爱或可憎……     

女高管的私家释压秘笈

我是在工作中学会肩负压力的。作为领导人，当遇到困难时，你也得面带笑容，显示出极大的自信心。领导才能是在众人面前展现出乐观情绪，使人们从你身上看到梦想。有时在内心里即使我有担忧，表面上尽量不会显示出来，我知道每个人都在注视我的反应。     

简论树立儿童的自信心

不论成年人还是儿童 ,学习活动中最有价值的成份是主体的主动性、积极性和自信心。因为人都是靠自身的心理力量 ,启动热情 ,锻炼意志 ,开发智力 ,从而获得知识的。那么 ,如何树立儿童的自信心呢 ?第一 ,要深信每一个正常的儿童都是聪明的 ,他们有着甚至比成人强的“适应性学习”能力 ,儿童获得的知识 ,绝大部分是无意识自学所得的 ,所以 ,不论做什么事 ,首先都要相信他们能做好 ,并用赞赏的话给他们鼓励。多给他们一些赞赏的话语 ,比如 :你的话说得真好听 ,你的工作做得真好等等 ,不要怀疑他们。第二 ,培养儿童的自信心。首先必须了解儿童学…     

别碰，那是他的心理禁区

在两性生活中,男人是这样看心理禁区的：禁区是养在玻璃缸内的鱼,因为玻璃是透明的,他不可能阻止你看见。但,你不能试图越过玻璃。当你有意无意穿越了这块玻璃,男人便像从戒备状态进入战斗状态的刺猬,张开满身的刺,从此,甜蜜爱情就被割开了致命的伤口。