毛泽东早期的自我实现论

青年毛泽东的自我实现论是一种以实现自己体魄和精神极致的人生观、价值观,也是他青年时期的实践观。青年毛泽东将人生价值的实现和祖国的命运紧密联系在一起,这种人生观、价值观对他以后的思想和行动都产生了巨大影响,使他接受了马克思主义并实现了马克思主义中国化。     

他者伦理视阈中的身心和谐问题

从他者伦理学角度看,身心和谐依赖于把＂我他关系＂在个人生活中的核心位置予以归位,需要实现＂我＂与＂大写的他者＂及＂小写的他者＂的和谐。与＂大写的他者＂的和谐,意味着对神圣事物的敬畏之心的保持;与＂小写的他者＂的和谐,指与具体的他人的和谐,它依赖于充分的公共生活和牺牲精神。     

从旅游看人的生存超越性

旅游是人特有的一种超越物质生存,追求精神自由的生存活动方式。旅游活动表现出人的生存超越性,它是人的一种有目的的无目的,无功利的功利行为,是人的一种自我实现方式。     

让作文在赏识中迈向成功

学生的习作,都希望得到老师的赏识和同学的赞美;无人喝彩,无人赏识,就无法满足其自我实现的需要。根据小学生动机特点,对其行为大有影响的不仅在于知识本身,更重要的是在于他人对自己的评价。因此,赏识性的评价,是促使他们迈向成功写作的第一     

高校退休教师社会参与的调查研究

2000我国已升始迈入老年型社会的门坎,2002年联合国第二届世界老龄大会将"独立、参与、尊严、照料和自我实现"确立为21世纪老龄问题行动计划的基本原则之后,老年人社会参与被正式纳入"积极老龄化"发展战略,成为世界各国公共政策的重要议题.本文就是在此背景下来对高校退休教师社会参与问题进行调查研究,为高校退休教师社会参与研究提供必要的实证依据.     

自我实现在高校干部管理中的介入

高校管理干部肩负着对高等学校各项工作的领导、决策、指挥、协调、管理和服务的重要任务,他们的自我实现对于激发内在动力和发挥自我的独特个性具有重要意义。文中探讨了高校管理干部自我实现存在的现实困惑并提出可控性探讨。     

大学生职业生涯自我规划

大学生正处于生涯发展的关键时期。生涯规划是系统导引大学、生进行生涯选择，展现生涯自主，增进生涯适应，达成自我实现的过程。台湾生涯辅导专家金树人教授将大学生生涯定向划分为五种类型：自主决定型、他主决定型、迷失方向型、探索未定向型、焦虑未定向型。研究显示大学生生涯规划现状不容乐观：自主决定型学生占23．33％．其他类型的学生占76．67％。因此有必要让大学生明确生涯规划的意义，了解生涯规划的原则和环节，增强生涯规划意识和能力。     

自卑与超越——中国当代残疾作家创作心理初探

以当代残疾作家为研究对象,指出在当代文坛残疾作家创作已经呈现为一个不可忽视的创作群体,其创作展现的生存意蕴,值得我们去探究.论文以存在论为基础,运用心理学的方法,以史铁生、张海迪、朱彦夫、阮海彪等残疾作家作品为例,分析残疾作家的创作心理机制,指出残疾人的独特"生存境遇""自卑情结"交相作用于文学创作,从而使他们的作品折射出独特的生命之光,并最终在文学领域寻找到了自我实现的领地.