大一新生成长小组活动

刚刚踏入大学校门的大一新生,会面对不同的挑战,如规划自己的大学生活、与同学交往、与异性交往、学业压力、自我形象的建立、参加各种社团等。为了缩短大一新生的这段适应期,期望通过小组工作的形式来使他们得到成长。     

当前企业征信制度存在的问题及对策

征信源于《左传》：“君子之言,信而有征,故怨远于身”。企业征信是指对企业在贷款、发行债券等参与市场行为的过程中的信用记录、经营水平、财务状况,所处环境等诸多因素进行分析研究的基础上,对其信用能力(主要是偿债能力及其可偿债程度)所作的综合评价。企业征信在形式上表现为一种对履约能力及其可信程度所进行的一种综合分析和测定,它是市场经济体系不可缺少的中介服务。     

金融生态环境建设问题研究

金融生态系统失衡已成为我国理论界和业界研究和关注的主要问题,究其原因,主要是金融生态系统内部环境失调和外部环境恶化的结果.具体而言,包括金融体制落后、金融监管不力、行政干预过多、金融法规滞后、信用环境缺失等问题.应从完善和优化金融系统内部环境、外部生态环境两方面来提出对策建议.     

贫乏的道德性——现代性道德的症结与出路

在现代人普遍的"疏离感"和"焦虑感"背后,是一种对道德性本身的隐忧.正有感于此,在无序的道德世界表象前,普适伦理和底线道德的呼声不绝于耳,而法则化的道德认知,却愈加使道德背叛生活本身,导致愈趋贫乏的道德和碎片式的道德自我.而真正的问题在于,我们要重新发现道德与生命、生活的内在关联.     

甘肃省市县区域城乡男女居民自我和谐研究

目的：以甘肃省为例,探讨市县区域居民的自我和谐状态。方法：采取分层抽样的方法,抽取甘肃省12个市域成人居民为调查对象,运用自我和谐量表（SCCS）进行测量。结果：自我与经验的不和谐性在受教育程度上存在显著差异（P〈0．05）;不同市域之间在自我的灵活性上存在显著差异（P〈0．001）,这种差异在不同地区之间有不同的表现;自我的刻板性在受教育程度这个背景变量上存在显著差异（P〈0．05）,这种差异在不同受教育程度者之间有不同的表现。结论：受教育程度（而不是性别、家庭来源）是影响自我与经验的不和谐性和自我的刻板性的重要因素;不同区域是影响自我的灵活性的重要因素。     

灾后安置社区“弄堂会”模式下优势视角的社工介入——以都江堰市居民安置社区“勤俭人家”为例

“5·12”汶川地震灾区安置工作全面展开。根据西方发达国家以及我国台湾等地区的经验,社会工作作为以服务困难群体为天职的专业,在长期的灾后重建中会发挥不可替代的重要作用。因此,本研究试图运用社会工作的优势视角,以都江堰勤俭人家安置社区自我管理“弄堂会”的开展为例,来分析上海社工首批队员对震后安置社区的介入过程,期望为今后安置社区的社工介入提供一定的参考与借鉴。     

反思教学与高校英语教师的自我发展

教师的成长和发展是教育活动的重要组成部分。反思教学对教师的发展有着至关重要的作用。在反思的过程中,教师不断地对自己的教学观念、教学行为等进行审视和分析,不断积累经验、解决问题,从而促进教师的自身发展。     

论不安抗辩权

从合同履行中的抗辩权入手，通过简介不安抗辩权的产生与发展，阐述不安抗辩权的概念、法理基础、法律特征、成立与行使、效力等问题，结合比较英美法系中的预期违约制度，指出我国《合同法》中确立的不安抗辩权制度独具中国特色，但在司法实践中仍存在诸多困惑与争议。     

加强和创新社区工作的建议

随着经济社会的深入发展和城镇化进程的不断加快,城乡社区作为居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,在服务居民群众、加强社会管理、密切党群干群关系、维护社会稳定等方面发挥着不可替代的重要作用,但组织不健全、工作职责不清、人员素质不高、     

女性一把手如何培育优秀的领导心理品质

一把手是一个单位、一个地方的领导核心,在现代领导体系中肩负着抓班子、带队伍、谋全局、促发展的重任,对党和人民事业发展起着举足轻重的关键性作用。女性一把手作为女性群体中的杰出代表,在履行人口再生产责任的同时,还肩负着主要领导职责。快节奏、高风险、强压力的领导工作,要求她们具备更高的素养、拥有更强的能力、付出更多的努力、承担更大的压力。因此,女性一把手要有效履行领导职能,强化自我意识,培育优秀的领导心理品质,最大限度地发挥自己的领导潜能,实现领导效能最大化。