京师同文馆自然科学教育之得失思考

鸦片战争之后,清朝政府为实现富国强兵,开始向西方学习近代科学技术,在京师同文馆引进了自然科学知识,形成了与传统人文教育相区别的自然科学教育,并对其进行了有益的尝试,取得了一定的成就,对中国教育的近代化做出了重大的贡献。然而,由于历史的局限,京师同文馆的自然科学教育也存在不少问题,它的经验和教训对今天的现代教育具有一定的借鉴价值。     

学报召开编委会（扩大）工作会议

2007年12月21日，学报编辑部召开了2007年度编委会（扩大）工作会议。院党委书记、学报哲学社会科学版编委会主任白威凉，院长、学报自然科学版编委会主任刘金海，副院长李金铭，副院长王北生，副院长李树桦，哲学社会科学版、自然科学版编委会成员及学院有关系部主任参加了会议。会议由学报编辑部主任闵虹主持，自然科学版副主编郭海鸥向编委会汇报了学报一年来的工作。     

以大科普理念构建大科普管理体制

重庆市率先以地方立法的形式,颁布科普条例并赋予社会科学与自然科学同等重要的地位,反映了我市政府治理理念更务实更科学更开放,这本身就是一种管理创新。如何落实《科普条例》,我认为必须做好三个方面的工作。     

传感器在对比实验中的作用

物理学是一门以实验为基础的自然科学。好的演示实验或学生实验能使学生从这些生动、具体的表象中抽象理解概念。从认知角度来讲，事物变化得越具体，形象所反映的规律就越准确。因此，选择不同的途径获得最佳变化特征是实验教学成功的有效前提。随着现代信息手段的不断深入和普及，在同一时间内引入传感器辅助实验，在对比中了解事物的本质，成为了物理教学的上佳选择。     

周秦中国社会思想早熟的成因探析

周秦是中国社会思想的滥觞时期,这一局面的形成与当时特定的社会历史条件是分不开的,尤其是与当时的"士"的自觉分不开的.本文主要循着知识社会学的理路,从知识、思想产生和存在的基础---士人的价值取向、文化自觉等内在原因和经济、政治、自然科学的发展等外在条件方面对周秦社会思想早熟的原因作些探析.     

英语科技文体特征探析

科技文体是随着科学技术的发展而形成的一种文体形式，俗称科技英语（English for Science and Technology）。有关自然科学和社会科学的著作、学术论文、实验报告、产品说明书等均能体现这种文体风格。（秦秀白，1986：174）科技英语，顾名思义，就是描述科技内容的英语。作为一门独立的学科，它于20世纪中期首先在英国得以独立和发展，成为特殊用途英语的一个分支学科。（高永照／等，1998：2）它是人们从事科技活动时所使用的文体，它涉及自然科学各个专业的题材，用于科技论文、实验报告和科技著作等各种目的，具有准确、客观、正式、逻辑严密等特点。英语科技文体语言不同于新闻报道、广告、诗歌、散文、小说和戏剧等语言，它不以语言的艺术美为其追求的目标，它讲求逻辑上的条理清楚和思维上的准确严密，有其特有的特征。     

不动笔墨不读书

毛泽东主席一生酷爱读书。他常说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡．书不可一日不读。”在井冈山时，他曾经专门派遣一小股部队下山搜寻书籍报纸，到手后，他称快道：“这真是拨云雾见青天，快乐不可言。”他最珍贵的家产是两个书箱，不论是长征路上，还是转战陕北，他都不忘记带上。他读的书涉及范围很广，哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以及一些自然科学书籍无所不读。60岁高龄的时候．他又拣起初中英语，即便是在火车、飞机上也是争分夺秒地记单词、学句子。     

如果人类消失了……

如果人类突然从地球上消失了，这个世界会变成什么样呢？美国科学记者艾伦·韦斯曼在他的新书《没有我们的世界》中给出了如下的描述     

李约瑟论《周易》与中国自然科学的关系

《周易》博大精深,引起了英国著名的中国科技史专家李约瑟院士的重视,他论述了《周易》和自然科学尤其是中国自然科学的关系,并引发了学界广泛的争论。     

数学教育与培养人的综合素质间关系的探讨

人们探讨数学价值的时候，传统的关注焦点是数学对研究自然科学和社会科学的基础性功能和解决问题时的工具性功能。具有代表性的观点是怀特海认为数学是关于理想化的量化模式的研究，即发现、构造和扩充理想化的量化模式。