从语言的工具和文化属性看高职母语教育

本文结合高职学生的母语现状,从语言的工具属性和文化属性,探讨了高职母语教育在突出其人文性的同时,仍应加强言语训练.高职母语教育应植根于生活,这既是语言工具性和文化属性的要求,也是高职母语教育保持活力和高职教育特点的诉求.     

论教育思想人文性与课堂教学科学性的结合

语文教育的本质应该是以人文教育为主体的、人文教育与科学教育有机统一的文学审美活动,是受教育者感悟体验与科学认知的和谐发展。由于语文教学中缺乏人文因素,久而久之出现了让人生厌的"经典式"的语文课堂教学,这些语文课堂教学的"伪科学"现象使语文课堂教学失去生气。究其根源,语文教育中缺乏真正的科学性,存在教学过程的"伪科学畸形发育"。因此,在语文教学实践中必须做到将教育思想的人文性与课堂教学的科学性完美的结合,将感悟与认知协调发展,语文教育现状才能逐步得到改观。     

践行群众路线 推动卫生计生工作发展

开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性、纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。     

浅论吉登斯现代性的后果

我们所处的时代，社会生活的各个方面都与“现代性”密切相关，每个人也不得不承担作为一把双刃剑在的现代性带来后果。英国结构化理论社会学家吉登斯在其代表作《现代性的后果》一书中，按照文化与认识论的研究笔调，用令人耳目一新的研究和描述方式，对现代性作出了一种制度性的分析。     

法国艺术家的北京艺术避风港

来自法国的安娜伊思·马田和玛丽安·达奎在北京的三里屯创办了一家艺术工作室。这家工作室致力于鼓励人们学习艺术，并架起东西方文化交流的桥梁。     

奥地利美泉宫：天堂里的水声

美泉宫是坐落在奥地利首都维也纳西南部的巴洛克艺术建筑，曾是神圣罗马帝国、奥地利帝国、奥匈帝国和哈布斯堡王朝家族的皇宫，如今是维也纳最负盛名的旅游景点。     

从文化异化看劳伦斯富有象征意蕴的创作

玛格丽特.劳伦斯的文学创作内涵深邃,表意含蓄,充满象征性意蕴。她经常运用这种蕴意悠长的象征手法的刻画和描绘出的栩栩如生的人物形象和文化异化现象,在平凡叙事中揭示令人深思的种种社会问题。所以,劳伦斯的小说具有＂旨隐意藏＂的蕴蓄之美。     

《唐祈诗选》艺术概观

《唐祈诗选》是研究九叶诗人唐祈的重要文本。本文通过解读《唐祈诗选》"早年诗"、"抒情诗"、"组诗"、"十四行诗"四部分典型文本,对唐祈诗歌创作的脉络进行梳理,并总结其诗歌的阶段特征和艺术特色,以期对唐祈诗歌有宏观的认识。     

谈中小企业数字档案馆建设应考虑的几个问题

改革开放以来,我国中小企业已经发展成为最富活力的经济群体和推动经济增长、促进就业的重要力量。伴随着信息时代的到来,中小企业如何跟上我国信息化建设的步伐,实现高速、稳定、长足的发展,这一问题备受社会各界关注。对此,国家在正确分析信息产业发展现状的基础上,确立了数字档案馆的建设目标。各地方政府采取积极举措对数字档案馆工程加以规划和引导,以实现其在中小企业发展过程中的运用。本文将针对中小企业在开展数字档案馆建设时应考虑的问题进行深入探讨,并努力寻求解决方案。     

坚持从严从实督导确保第二批教育实践活动取得实效

党的群众路线教育实践活动中央督导组总结暨中央巡回督导组培训会议2月22日至23日在北京召开.中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山出席会议并讲话,强调做好督导工作是教育实践活动不走过场的重要保障,要认真贯彻习近平总书记重要指示精神,坚持从严从实督导,确保第二批教育实践活动取得群众满意的实效.