论萧红诗歌的美学特色及其创作转向

从萧红自传体小说《呼兰河传》描写萧红儿时跟随祖父学习《千家诗》的视角切入，探索萧红的诗歌与古典诗词之间的内在联系。将萧红的诗歌创作带入新诗时代语境，在古典与现代之间，挖掘其诗歌的叠词美、意象美、色彩美、图式美等美学特色。从其诗歌中个人情感的弱势抒写、现实关怀的相对不足、高远境界的升华不足等方面，分析其诗歌存在的缺陷，考察其创作由诗歌转向小说、散文的内外之因，以及这一创作转向后她所取得较高艺术成就的原因，从而更好地全面把握萧红创作的美学特色与艺术追求。     

小学英语词汇教学改进策略研究

词汇是英语学习的基础，尤其是在小学阶段，英语词汇对于小学生之后的英语学习具有至关重要的作用。一直以来，词汇教学都是比较枯燥的，小学生在学习的时候也仅限于背诵，因此整体教学质量不高。教师应该结合实际情况，对小学英语词汇教学做出有效改进，从而夯实小学生的英语基础，促进小学生更好的学习英语知识。     

英语委婉语特点和应用问题初探

委婉语是英语语法上重要的修饰方法和语言现象。本文从探讨英语委婉语的概念出发,详细阐述了英语委婉语所包含的内容。接着笔者又深入分析了英语委婉语的功用并就其基本特点做了系统的论述分析。最后,针对委婉语的应用问题,笔者做了观点性和理论性的论述分析。     

混合式教学中大学英语个性化阅读模式探讨

个性化教学模式是《大学英语教学指南》(2017征求意见版)提出的教学目标.采取线上线下混合式的个性化阅读教学模式,从阅读材料的选择、协作学习、分层任务和多元评价模式等方面探索在大学英语课堂实现个性化阅读的混合教学模式,有助于提高学生的学习积极性、培养团队协作能力和思辨能力.     

民间舞蹈“蛾蛾灯”的美学研究

"蛾蛾灯"是川西坝子独特而精彩的民间舞蹈形式之一。它流传于四川省的温江区、郫都区和德阳市一带,深受当地百姓的喜爱。本文以温江区为主要研究地域,围绕"蛾蛾灯"的形式之美、动态之美和艺术价值三个方面进行的调查与研究,旨在呼吁更多的舞蹈工作者,参与到民间舞蹈"蛾蛾灯"的保护和传承中来。     

初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

初中英语教学是一门基础性学科,而英语学习的基础是英语阅读课,也是英语学习的核心,阅读课不仅提升了学生的阅读速度和水平,同时也对英语学习起到了积极作用,大大扩展了学生的词汇量和课外知识。     

陌生化在《鼠族》中的运用

美国漫画家阿特·斯皮格曼的《鼠族》系列丛书(《鼠族I:我父亲的泣血史》和《鼠族II:我自己的受难史》)自1986年和1991年问世以来,一直广受关注。然而,鲜有学者从陌生化的视角对其进行研究。该作品在艺术形象塑造和结局安排方面均运用了陌生化手法,带给读者的是新奇的阅读体验和广阔的解读空间,具有极高的美学价值。     

小学英语词汇教学策略研究

词汇属于开展英语教学的重要基础，在英语教学中发挥着重要的作用，小学英语教师要加强对词汇教学的重视，设定多样化、趣味性的英语词汇教学模式，把英语词汇融入教学情境中，帮助学生更好地理解所学知识，并且做到学以致用。笔者是一名小学英语教师，在教学实践中不断地总结经验和教学，本文针对提高小学英语词汇教学质量的方法展开分析，望提供一定的借鉴。