领袖人物不得不面对的“不设防”悖论

<正>真正考验团队领袖的难点,是既要防范成员,又要信任成员,在防范与信任之间恰到好处,做得不露痕迹。古代的团队一直有一个未能解决的难题,就是"不设防"。从逻辑上讲,只有完全不设防,才可以全神贯注于事业。尤其是现代团队,成员间不设防是一个重要标志。马斯洛在论证自我实现者的表现时,阿吉里斯在论证组织学习时,都对此有相应的说明。尤其是阿吉里斯指出的"习惯性防卫"问题,正是     

论语言培训行业面临的问题及应对策略

作为文化传承的重要载体,语言是文化的核心要素,其独特的地位决定了语言培训行业的在语言产业教育体系中的基础性和前瞻性,并且在市场中有着强劲的生命力,同样也有广阔的发展空间,但语言培训行业同样因各种问题制约了其效能的最优化的发挥。论文结合笔者的自身工作经验,将从语言培训行业的现状着手,探讨在此行业中存在的问题,并针对性的提出应对策略,为我国的语言培训行业的质量提升贡献一份力量,相关观点仅作业内研究人士参考之用,如有不足之处,有待进一步指正探讨。     

提升演艺人士的语言素养 促进吉林文化产业跨越式发展——基于“吉林演出网”语言文字使用情况的跟踪调查

通过对"吉林演出网"语言文字使用情况的跟踪调查和分析,认为吉林演艺界人士的语言文字水平和语言表现能力都有待加强;并对提升吉林演艺界人士的语言素养提出了切实可行的建议。     

浅谈初中数学试卷讲评

对于大部分数学教师在讲评数学试卷时存在的普遍问题，进行分析，为解决问题，提高讲评效率，教师在讲评试卷时应针对不同学生的特点、试卷考察的知识和能力要求进行有效讲评。使学生做到高效学习。     

浅谈英语课堂巩固训练的指导

巩固训练是英语课堂教学的一个重要环节，是达成教学目标的必要措施。通过这一环节，教师可以及时了解学生掌握知识的水平，从而及时调整教育教学策略。巩固训练活动应该贯穿于课堂教学始终，运用游戏、表演、调查、练习、创作、归纳、竞赛等手段，达到激趣、检测的目的。下面结合教学实例，谈谈我的具体做法。     

初中英语句型转换的解题策略

“句型转换”是中考英语试题中一种常见的题型，该题型在答题时不仅要求学生具备扎实的词汇、语法知识，还要求学生具备相应的灵活性和较强的综合运用英语知识的能力。此题采用的是限词填空的形式，通常是先给出一个完整的英语句子，     

浅析高中政治课堂如何激发学生学习兴趣

高中政治课肩负培养学生正确的理想信念和价值取向的重任,肩负培养社会主义新人的重任。但目前受到各种因素的影响,高中生对政治课的学习兴趣并不容乐观,表现为比较低落。本文重点对高中生政治课学习兴趣的提高提出建议。     

学习中央经济工作会议精神身体力行干好本职工作

2011年12月12日至14日，中央经济工作会议在北京召开。会议科学总结今年经济工作，深入分析当前国内外经济形势，明确了2012年经济工作的总体要求，提出了耍把握好明年经济社会发展稳中求进的工作总基调，全面部署了2012年的经济工作，特别是胡锦涛总书记和温家宝总理的重要讲话，总揽全局，求真务实。     

基于图式理论的公安行业英语口语教学策略研究

本文运用图式理论探讨有效进行公安行业英语口语教学的相关策略。     

插上歌声的翅膀,翱翔于英语的天空——发挥英语歌曲在英语听力教学中的独特魅力

听力是英语的基本技能之一,又是学好英语的重要手段.长期以来,听力教学遵循固定的教学模式,学生觉得单调、乏味,改革英语听力教学,在听力课中恰当地应用英语歌曲进行辅助教学是一种非常有趣而且有效的教学方法.