蓝月亮巧妙植入《蓝精灵2》

通常情况下好莱坞的动画片中是不可能有植入品牌出现的。蓝月亮与《蓝精灵2》的合作,也经过了非常严格的审核程序。在《蓝精灵2》中蓝月亮洗手液产品清晰展现,成为蓝精灵家族的日常用品,并出现在剧情转折的关键桥段：蓝妹妹变坏了,大家对她很失望甚至放弃了她,但蓝爸爸坚持不放弃,带领大家去营救蓝妹妹。蓝爸爸走进厨房,靓靓正在按压蓝月亮洗手液,弄出了一池子的泡泡,厌厌和笨笨在洗手池里洗澡,于是三个小伙伴在洗手池里大玩泡泡浴,整个场景自然又开心,同时自然的传递出蓝月亮洗手液健康安全的品质。聪明可爱的蓝精灵为蓝月亮品牌作形象代言,从而达到品牌与影片的完美融合。     

古希腊悲剧对照下的约翰·巴顿悲剧形象解读

约翰·巴顿是一位小人物出身的平民悲剧英雄,不断加深的悲惨经历使得故事情节更加复杂,矛盾不断升级,约翰·巴顿对厂主儿子的谋杀构成故事的高潮。巴顿身上体现了古希腊悲剧英雄的高贵精神和善良品德。     

中国侨务公共外交:对象与目标探析

近年来,随着侨务工作被纳入国家整体外交战略的轨道,侨务公共外交引起了政界及学界关注。中国侨务公共外交刚起步,如何以侨为桥讲述中国故事,有许多问题值得探讨。本文首先从理论的角度,借助社会分层方法对侨务公共外交的对象进行了精英与草根的二元划分,探讨了分群的依据及意义,提出了侨务公共外交应细分群体;应以精英工作为主,发挥其导向作用;应以草根工作为辅,达到稳定基本面的观点。其次,从对策的角度,分别依据影响力和认同两个核心因素再对精英群体和草根群体进行细分,针对细分群体的不同特点,明确实践中应侧重的工作重点及具体目标,并提出对策性建议。     

主流媒体对政府议程的宣传报道研究--以近30年《人民日报》头版塑造的农民个体形象为例

中国农民作为社会发展的重要推动力量,一直备受社会和媒体关注。以1979年1月1日至2008年12月31日《人民日报》头版农民个体形象报道为样本,笔者发现改革开放30多年来,《人民日报》作为宣传和解读农村政策的主流媒体,对农民个体形象塑造的密度,与国家对农村进行议程设置的强度正相关;以正面宣传为主,对农民个体形象的塑造总体上看以爱国奉献、勤劳智慧两种形象最为突出,但波动幅度也相对较大;所用体裁以消息为主,将普通农民置于报道主体位置。同时,《人民日报》关于农民个体形象的塑造也存在不足,主要体现在：过于强调政治性;过于强调正面宣传,一定程度上忽视农民弱势形象的实际;报道大多涉及公共领域,忽略农民生活中的私人领域。笔者提出主流媒体报道农民形象,应坚持正面宣传和传播正能量为主,但必须紧密结合农民的思想实际和生活实际;应主动服务好政府议程,但必须尊重农民在中国社会各阶层中的实际地位和诉求;应宣传农民在改革进程中的重要作用,但必须遵循新闻规律,做到政治性与新闻性的统一。     

父亲是爸爸的高级阶段

正我被爸爸擎在掌心里,七上八下地狂笑着,爸爸像个小丑的角色,一会儿冲着我龇牙,一会儿又是咧嘴,这样的场景,是童年时光里最快乐的成份。爸爸对我的爱接近了宠爱,这也许是每个初当爸爸男人的感馈。随着年龄的增长,他的溺爱换来的代价便是我的不依不     

历史理性的审美观照与阐释——论方方的长篇小说《乌泥湖年谱》

方方长篇新作《乌泥湖年谱》的视点,主要集中于对知识分子群体命运和生存的观照上,本文对作品所体现出的宏阔的历史视野和理性思辨意义,作了充分的肯定,并通过对叙事视角、叙事层面和人物形象的分析解构,对文本的价值意义及叙事的不足作了必要的分析阐释。     

教师口语人格形象的艺术魅力及审美价值

教师口语是综合运用多种知识技能实现教师在从教过程中口语表达的应用语言艺术,"诚于内"、"慧于中"、"美于外"是对其人格形象的科学描状,它鲜明地表现了先进文化的深度和广度.教师口语人格形象在教育实践中透散出宽广而深刻的艺术魅力,具有教育功利实现、文辞魅力导引、韵律技巧美育、情景催化感染和风格形象定位的审美价值.     

清时对钗黛形象的阐释研究——钗黛形象接受史研究系列之一

清代评论者对钗黛形象的理解与阐释,是<红楼梦>无限发展的接受链条上的第一环,他们对钗黛形象的理解,在很大程度上奠定了后人理解的基础;他们对钗黛形象理解的丰富性和差异性,以及在评论过程中流露出的强烈的主体心态,其背后复杂的原因值得我们探究.     

试论大学形象与校园文化

大学形象塑造和校园文化建设是新时期高校建设和发展的两项重要战略任务。本文通过研究大学形象和校园文化的内涵 ,分析两者的关系 ,进而探讨塑造大学形象和建设校园文化相互结合的重要性和必要性