数字视频节目制作的利器——北京中恒兴业科技集团校园电视台解决方案

模拟、数字转换 随着教育技术数字化的发展日新月异，教学单位原有的模拟设备构建的中小型演播室利用率越来越低，又不可能投入很多资金购买价格高昂的数字设备。针对这一难题，北京中恒兴业科技集团有限公司提出的适合校园电视台的“平价数字演播室”综合解决方案，适合对原有校园演播室和中小虚拟演播室进行数字化改造，以期达到综合利用原有设备资源，在多格式并存的情况下，最大限度发挥原有设备功能，实现传统模拟设备和新型数字设备的综合利用，做到既提高电视节目制作效率又有效节省资金费用。     

关于M2与GDP比率过高的思考

货币供应量增长过快 ,缘于高储蓄率以及存款———贷款之间的循环扩张 ,但其深层原因却是经济结构的失衡 :投资与消费的失衡 ,内需与外需的失衡。这种失衡也使得货币政策的传导滞后。货币供应量增长过快将导致经济虚拟化的程度提高 ,进一步发展可能会引发泡沫。应对之策是从调整宏观资金格局入手 ,加强对资金渠道的统筹 ,促进经济结构均衡发展     

新媒体艺术特征分析

目前新媒体艺术主要表现出六个特征:互动性、虚拟性、观念性、记录与反记录、媒体依赖性、现场感,认识这些特征对把握当前整个新媒体艺术现状是相当重要的。     

论网络虚拟财产的法律属性及特征

21世纪被称为新经济帝国时代,以网络经济为核心的经济因素越来越得到人们的重视和认可,网络虚拟财产纠纷与落后的立法之间的矛盾日益尖锐。因此,尽快制定并完善相关立法已经非常迫切。以民法中物与财产的概念辨析维度为基础,在分析学界诸多争论后提出了虚拟财产的法律属性和其民法保护的基本方式。     

虚拟团队的管理

虚似团队是一个包含多重文化，需要相互信任才能获得成功的经济组织。因为虚拟团队的成员可能散居世界各地，并可能来自不同的国家、种族和组织，每一个成员都有自己独特的文化背景、价值观念和行为方式，所以文化差异问题尤其突出，这将会从不同的侧面影响组织目标的顺利实现。这就要求虚拟团队的组建和维系必须充分了解和尊重各成员的文化差异，在相互沟通、理解、协调的基础上求同存异，努力形成一个共同认可的目标一致的联盟文化，从而消除成员之间的习惯性防卫心理和行为，建立良好的信任合作关系。虚拟团队管理的核心问题就是信任的建立和维系。     

面对全球经济虚拟化的风险与收益分析

虚拟经济伴随经济全球化得以快速传播,国际巨额流动资本在促进参与国经济实力提升的同时,把资本主义生产方式由资本主义国家内部推向全球市场。在全球经济市场化进程中,虚拟经济通过其传导机制使世界市场更具机会与风险。当今世界不仅少数发达国家和新兴工业化国家虚拟经济蓬勃发展,社会主义国家在改革开放的同时,加快培育本国虚拟经济市场的步伐,为实现追赶与跨越式发展模式创造条件。但是,虚拟经济在向全球提供创造巨大财富机遇的同时,潜在着金融危机扫荡的风险。分析全球经济虚拟化对中国经济的风险与收益以及应对措施是十分重要的。     

虚拟演播室技术

虚拟演播室技术是由传统的色键抠像技术发展而来的.它利用现场视频与计算机影像相融合形成新的视频图像,是对传统的电视演播室技术的重大变革.虚拟演播室系统的关键在于如何产生虚拟背景并将其与前景相融合.随着虚拟演播室技术的成熟和完善,它在提高人类文化交流的效果、拓展交流的空间等方面发挥的作用将越来越大.     

试论网络环境下图书馆员的继续教育

随着信息技术的迅速发展，计算机技术、网络技术、多媒体技术和现代通信技术在图书馆广泛运用，图书馆发生了根本性的变化，传统型图书馆正向数字化图书馆和虚拟图书馆方向发展。衡量一个图书馆的地位与作用，不再是以馆舍规模的大小和馆藏文献数量的多少为标准，而是取决于图书馆员的素质是否高层次化。     

统计分组与虚拟变量在线性模型中的比较应用

一、统计分组的应用及其在线性模型拟合中的优缺点统计分组是根据事物内在的特点和统计研究的目的,将特定的总体按某种划分标准区分为若干个不同的组成部分的一种统计方法。统计分组的应用相当广泛。对数据按一定的标准分组后,可以发现数据内的潜在的规律性,呈现出不同组别之间的联系与差异,便于找出深藏于表面现象之下的内在本质,比如列联表分析。统计分组也可以应用于模型的建立中。在拟合样本数据进行建立模型时,常常会有一些质的因素(比如职业、性别、战争、季节等等)影响被解释变量,这些质的因素可能会使回归模型中的参数发生变化。在这种情况下,如果对样本数据笼统地用一个模型来拟合就会产生很大的误差。相反,如果将样本数据按引起线性模型的截距或斜率变化的标志分组,再针对每一组分别拟合模型,则可以得到拟合程度更高的模型。     

信息高速公路与教育变革

当今正是世纪之交时期,即将来临的21世纪是一个信息时代。为适应信息时代的要求,教育在全球范围内正发生着深刻的变革。计算机的普及和全球互联网internet信息高速公路的开通,已经引起了传统的教育模式和教育观念的变革,信息教育的战略意义已日益受到各国政府的重视。