海市：有效推进“接送流浪孩子回家”专项行动

根据民政部等8部门《关于在全国开展“接送流浪孩子回家”专项行动的通知》要求，上海市“接送流浪孩子回’家”专项行动，在市流浪未成年人救助保护工作领导小组的领导下，迅速启动、全力推进，取得积极成效。今年1至2月，全市共救助流浪未成年人356人次，护送（接回）返乡14人次，各项工作正有序进展。     

以“创”为机开新天——甘肃省地矿局地质找矿行动连续取得重大突破的启示

瓜州国宝山铷矿、阿克塞余石山铌钽矿、肃南卡瓦铁矿、孙家岭钪矿……甘肃省地质找矿突破行动计划启动刚刚半年,一个又一个好消息便接踵而至。全省地勘单位以超常规的工作举措,取得了一系列找矿重大突破,时间之短、力度之大、速度之快、成果之丰,令人为之振奋!在一个平均需要19年才能找到一     

现在流行“不务正业”

"闻道有先后,术业有专攻",但是在明星看来,"不务正业"却正当时,更有人将兴趣爱好投入实践,使低调的第二产业名利双收,榜样在前,"跨界"成为流行. 经商有道 越来越多的明星下海经商,明星的知名度本身就是很好的无形资产.可明星无形价值的存在并不意味着它就可以很顺利地转化为现实的生产力,转化成品牌力量.     

怪诗拾趣

江陵区扬州,三千二百丽,已行一千三,所有二千在。舞文弄墨是文人墨客的共同雅好。其实,文人们在遣词造句之间,也给世人留下了足可开颜的"文趣"。闲来翻书,发现有很多文人创作的"怪诗",读来颇     

大型公益活动“关爱先心病·我们在行动”启动

正"关爱先心病·我们在行动"大型公益活动,是中国健康促进基金会、中国佛教协会慈善公益委员会、中国佛教慈善网联合发起并实施的贫困家庭病残儿童助医活动。"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……"就像歌词中唱到的,如果13亿中国人,人人奉献出一点点爱     

日本学术评价体系质的转变——创建以培养和支援研究者为导向的学术评价体系

学术评价体系是一个国家科学技术“质量和创新”的保障。日本从20世纪末开始逐步建立和完善了“以高等教育质量保证为导向的学术评价体系”制度，到15年后的今天“创建以培养和支援研究者为导向的学术评价体系”发生了质的转变。新体系明确提出“禁止短期学术行为的诱导”，通过推进元评价引导大学和研究机构培养和支援研究者，鼓励其从事挑战性研究。文章对在日大学教员进行的访谈调查表明:从自我评价到第三方评价到元评价，正是这种多样化评价和评价决策的民主化，保障了学术评价的科学性和公正性，值得中国大学、研究机构参考借鉴。      

从“融入”到“扰动”——谈UAS模式中研究者在介入初期的角色定位及行动策略

在学校变革的UAS模式中,研究者的作用发挥是一个重要的议题。基于我们合作项目启动一年的历程,探索了从"融入"到"扰动"的研究者介入学校变革的初始路径,并指出做好角色定位和行动策略的选取,是完成这一过程转化的重要方面。"融入"是研究者最初的角色目标。"扰动"是研究者"融入"后的行动指向。从"融入"到"扰动"的过程,是研究者介入学校变革,启动并维系变革转化发生的过程。     

行动导向教学在机床电气与PLC课程中的应用

本文就行动导向教学在机床电气与PLC课程中的应用阐述了三大观点:在机械制造技术专业的机床电气控制与PLC课程教学中应用行动导向教学模式,本着"做中学、学中做"的教学理念,运用多种教学方法与教学手段,多元化评价方式,激发学生兴趣的学习愿望,使学生主动学习、自主学习、成为学习的主人;增强学生合作意识,提高学生的动手能力、表达能力、独立工作能力,最终培养学生的综合职业能力;为行动导向教学法的实施提供可借鉴的具有可操作性的途径.     

对新型教学模式的认识——来自项目工作的经验

本文笔者从自身参加中德合作江西职业教育项目实施过程的实践经验出发,指出了目前职业院校对行动导向教育模式的部分错误认识,并从实践角度谈了自身对行动导向教学法的几点认识.     

充分发挥民营企业 在脱贫攻坚中的重要作用 专访国务院扶贫办国际合作和社会扶贫司司长李春光

当前,民营企业对经济的贡献已经不容忽视,在为企业自身和社会创造价值的时候,民营企业也开始逐渐回馈社会,尽社会责任. 2015年9月21日,为充分调动民营企业的力量,更好的服务精准扶贫和脱贫攻坚,全国工商联、国务院扶贫办、中国光彩会联合印发《 "万企帮万村"精准扶贫行动方案》.