普通高校舞蹈教学现状简析

普通高校舞蹈教学作为一门专业学科，是形体与音乐的结合，在提升学生整体素质中起着重要的作用。但是，目前的普通高校舞蹈教学还普遍存在着一些问题，本文就当前大学舞蹈教学中存在的问题，进行简要分析，提出了大学舞蹈教学的价值，引导我们对提高舞蹈教学的效果，改变舞蹈教学现状，实现舞蹈教学的目标进行了深入的思考。     

中位数:“一半比它大,一半比它小”?

在"百度知道"里,有人问:"中位数"是什么意思,帮忙举个例说明。有人答:对于一组有限个数的数据来说,它们的中位数是这样的一种数,这群数据里的一半的数据比它大,而另外一半数据比它小。常识告诉我们,两个数来比大小,结果只有三种,这就是"大于"、"小于"或"等于"。在表述中位数的功能时,通常用"一半比它大,     

新人职秘书办公电话使用技巧

说起办公电话的使用，大家可能觉得这是一件不起眼的“小事”。但小事决定成败，使用电话看似一件小事，实则反映了使用者的语言表达能力、工作态度与方法、责任心及快速反应能力等综合素质，有时一个电话就可决定事情的成败。因此，新人职秘书更需注意电话的使用。身为党政办公室秘书，刚参加工作时，办公室领导和同事就曾告诉我许多使用电话应注意的事项。当时，我并未认识到它的重要性。随着办公电话使用频率的增多，我忽然发现要使用好办公电话并非易事。工作之余，我对电话的使用方法作了些许总结，以飨读者。     

连线报道是发挥广播优势的有效载体

在当今媒体竞争日益激烈的今天，随着网络的普及特别是新兴媒体大量涌现，人们获取信息的渠道来源增多，连线报道是广播的优势所在，地方台发挥连线报道的作用，也是扩大受众群，提高广播公信力的具体体现，本文就如何做好连线报道进行探讨。     

原生与再造:手工艺现代生产的文化密码与多维活化

随着全球产业的发展,以文化塑造为目的的产业整合成为手工艺行业存续发展与传承创新的新方式,将传统手工艺技艺核心融入创意经济发展的模式,为传统手工艺在创意经济浪潮中找准自身的定位并谋得发展。传统手工艺在当下创意产业格局中,如何与其相关的商业模式、跨界合作、产业协同等诸多领域的共融相生都是亟待思考与解决的重要问题。     

惩罚孩子的“六要”技巧

如今，赏识教育、快乐教育被举到了无以复加的高度，但是惩罚依然是教育孩子必不可少的手段。一棵树没有经过风雨，它就扎不牢根，一个孩子没经过惩罚，他就长不健康。适当地惩罚对孩子成长有着积极的意义，它能让孩子找到做事的界限，成长的方向。一个孩子如果没有接受过惩罚，自我意识就会膨胀，为所欲为而没有规矩。这样的孩子长大后不会和人交往，更不能适应社会。那么，父母应该怎样惩罚孩子呢？简单地说，就是要做到“六要”。     

建安七体文论析

七体自枚乘《七发》首创之后,作者继踵。建安七体文皆是虚构一主一客问答的招隐型作品,但它们并不是简单的模拟之作,在思想倾向上,虽是以儒家思想为主,却也体现出当时对刑名之学的重视;在情感倾向上,作者的情感已由讽谏转向颂美,名为招隐,实为自招,并成为激励士人的劝仕之作;在艺术技巧上,注重语句的对仗工整,讲究音律的和谐,用典成分增多,体现出较强的骈化趋势。总之,建安七体文无论从内容还是形式,都受到了那个时代社会风气和政治背景的影响。     

司法表述与司法分析的不同逻辑——以“杜德利案”为中心

女王诉杜德利和斯蒂芬斯案是富勒"洞穴探险者案"思想实验的原型。通过对该案原初判决的研究可以发现,在无先例可以援引时,法官进行司法分析需要权衡不同决策的利害后果,进而选择能够激励对社会有益行为的法律立场;而对判决理由的论证所采用的道德性话语表述,则是为了获得服判效果进行的修辞。关于"洞穴探险者案",以富勒为代表的主流观点忽视了司法表述与司法分析的不同逻辑要求,使得一个蕴含着深刻司法智慧的案例成为了悬案。     

钳工一体化教学模式探索

一、一体化教学模式在钳工教学中的研究随着当今科学技术的不断发展,企业管理水平的日益提升,企业要求新招收的钳工工人既要有系统的理论知识,又能用科学的理论指导实践,完成工作任务。学校要完成这一培养目标,单靠专业课中抽象的理论讲授,实习课中简单的装配练习或单纯地增加錾削实习时间是不能从根本上解决问题的。因此,在教学中我们既要注重学生有     

限下商业统计调查实际操作中存在问题探讨

探讨限下商业统计调查实际操作中样本量的确定、抽样框的完善、抽样误差的控制及调查技巧的采用.