全文获取类型
收费全文 | 7612篇 |
免费 | 44篇 |
国内免费 | 36篇 |
专业分类
管理学 | 1418篇 |
劳动科学 | 80篇 |
民族学 | 43篇 |
人才学 | 514篇 |
人口学 | 6篇 |
丛书文集 | 812篇 |
理论方法论 | 172篇 |
综合类 | 3020篇 |
社会学 | 1374篇 |
统计学 | 253篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 50篇 |
2022年 | 51篇 |
2021年 | 65篇 |
2020年 | 57篇 |
2019年 | 80篇 |
2018年 | 26篇 |
2017年 | 101篇 |
2016年 | 189篇 |
2015年 | 241篇 |
2014年 | 513篇 |
2013年 | 472篇 |
2012年 | 502篇 |
2011年 | 654篇 |
2010年 | 570篇 |
2009年 | 631篇 |
2008年 | 567篇 |
2007年 | 386篇 |
2006年 | 267篇 |
2005年 | 288篇 |
2004年 | 232篇 |
2003年 | 302篇 |
2002年 | 359篇 |
2001年 | 253篇 |
2000年 | 193篇 |
1999年 | 134篇 |
1998年 | 98篇 |
1997年 | 92篇 |
1996年 | 73篇 |
1995年 | 40篇 |
1994年 | 45篇 |
1993年 | 40篇 |
1992年 | 33篇 |
1991年 | 27篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 14篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
排序方式: 共有7692条查询结果,搜索用时 296 毫秒
951.
通过介绍计算机编目中有关题名的具有检索意义的功能字段,提出如何尽可能多地设置机读目录中的题名检索点,提高编目质量,便于读者检索;并对200字段第二指示符的选择在题名检索中的意义进行了探讨. 相似文献
952.
介绍了提供高可用性的双机系统的原理、部署和体系结构;定义了双机系统各部件功能,描述了子系统间的接口,给出了该双机系统的有限自动机。该自动机具有有限数目的内部状态,模拟了双机系统的工作原理及内部各状态的相互转化,描述了服务切换、进程与服务监控、心跳侦测、网络参考点侦测等过程,为双机系统的行为描述和结构设计提供了理论依据和论证。 相似文献
953.
针对当前计算机应用技术专业课程设置存在的问题,提出了构建符合本院校特征的专业课程体系,以加强学生、学校和用人单位之间的沟通,保证教、学、用三者的统一 相似文献
954.
随着计算机及网络技术的飞速发展,网络应用在全球范围内日益普及,当今社会正快速向信息化社会前进,信息系统的作用也越来越大。各级政府、大公司和大企业凭着雄厚的资金和人才优势,加快了信息化的步伐,建立了高质量、高效率的办公自动化信息系统,从而提高了效率,增强了 相似文献
955.
财政集中支付也称国库集中支付,就是将所有的政府性财政资金集中到国库单一帐户,所有财政支出均由国库直接支付的方式。国库集中支付制度就是对从预算分配、资金拨付。资金使用、银行清算、直至资金到达商品和劳务供应者帐户全过程的监控制度。建立国库集中支付制度,是深化财税体制改革,建立严格的财政预算管 相似文献
956.
对高校计算机基础课程实践教学存在的问题进行了分析 ,进而从优化课程结构、规范实习指导书、加强计算中心自身建设等方面提出了提高实践教学效果的改进措施 相似文献
957.
对具有未知或变化动力学特性的两连杆柔性机器人的轨迹跟踪问题进行了研究。采用Lagrange-Euler 方程建立了柔性机器人的动力学方程。鉴于柔性机器人的高度非线性和复杂性,用智能控制策略对系统进行控制,其中在系统的反馈控制回路上设计了模糊逻辑控制器,在前馈回路上设计了动态回归神经网络控制器。在三组不同阶跃输入条件下,对模糊逻辑及智能控制器进行了仿真研究。结果证明该方案可使系统性能得到极大的改善。 相似文献
958.
如何全面提高学生的综合能力,探索出实用型的、具有创新能力的计算机人才培养的新模式,是目前我国高校计算机教学中共同的探索目标。在计算机教学中实施探究性学习,改变教学观念和教学手段,教师不再作为知识的权威,而是充当指导者、合作者和助手的角色,与学生共同经历知识探究的过程,有助于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力,为信息时代培养具有探索能力的实用型人才。 相似文献
959.
刘永立 《榆林高等专科学校学报》2007,17(4):77-78
将计算机文化基础课程作为目前高校双语教学的切入点,能有效帮助学生较快地适应双语教学并形成英语思维模式,为以后课程的双语教学奠定基础。 相似文献
960.
地方教学研究型大学本科教学质量监控,应根据经济社会发展需求和本校的教学资源特点进行质量目标定位,在此前提下综合运用ISO管理思想、流程再造、系统论、控制论、信息论、战略管理等多学科的理论和方法,将组织结构、管理制度、运行程序、工作过程和教学资源有机地组织起来,形成目标明确、过程控制、评价科学、动态管理、持续改进的教学质量监控体系。 相似文献