把党的政治建设摆在首位的实践价值思考

党的十九大报告强调把党的政治建设摆在首位,统领党的其他方面的建设,要求旗帜鲜明讲政治。牵紧党的建设的"牛鼻子",就是抓住了关键,就能在实践中能更好地巩固好党的领导、更好地提升党员干部的政治意识、更好地严肃政治生活,净化政治生态,推动全面从严治党向纵深发展。从这些维度来看,党的政治建设具有重要的实践价值。     

侃侃那些“金定”女汉子

正小时候听到"金定"这个名字时,我理解成"固若金汤,山河平定"的意思,眼前立刻涌现出一位横枪立马于万丈雄关之前的女英雄形象。长大了,我才知道"金定"通"金锭",意思就是黄澄澄的金元宝。再后来,我从书中看到越来越多赫赫有名的"金定"女汉子,忽然一想,也许我小时候那种纯朴的理解是正确的。这些"女汉子"里面,名气最大的当数北宋的"刘金定"。这位女中豪杰本领高超,有呼风唤雨、撒豆成兵的本领。寿州关前,她成为赵匡胤的救世主,从此被赵匡胤封为御妹以及天下兵马大元帅,领兵平定南唐,助赵家一统天下。看她的故事,很自然就会联想到另一个女英雄穆桂英。事实上刘金定和穆桂英的故事有着许多相似的地方,一样枪法无敌,     

讲是为了不讲——浅谈精讲与粗讲

大学英语教学因其自身的特殊性,需要精讲和粗讲的结合。本文就词,词组,句型的精讲和在粗讲中的归纳指导法,对比指导法,讨论活动法等教学方法的运用展开论述,以期在教学中达到"讲是为了不讲"最终目标。     

如何上好试卷讲评课

平时想听其他老师的课,往往会听到老师们这么说:真不巧,这堂课讲评考卷,没什么可听的。难道试卷讲评课就真的没有什么可听的吗?说到试卷讲评课我们的感觉是什么呢?枯燥、单调。学生的反应是什么呢?无精打采。     

“中国近现代史纲要”课如何讲清讲透三个《历史决议》

三个《历史决议》是党的历史上的三篇光辉文献,是中国共产党对于不同时期的历史作出的总结。中国近现代史纲要课应充分利用课程资源优势,将三个《历史决议》联系起来,以专题式教学为基础,采用问题链式教学设计,依据教学目标,围绕专题,精心设计问题,讲清讲透三个《历史决议》,引导学生客观理解中国共产党的探索历史,理解社会历史发展规律,形成正确的历史观。     

多引少讲———初中语文阅读教学利器

初中阶段的语文学习不同于小学阶段的语文学习,由于学生在初中阶段的认知能力和理解能力有了一定的发展,所以在初中阶段语文学习的过程中,应该更注重学生学习的主动性,发挥学生在课堂上的主体地位。因此教师在进行语文阅读教学时可以采用多引用,少讲解的方式,在课堂上提高学生语文阅读效率的同时,也能够激发学生在课堂上的积极主动性,帮助学生积累更多的阅读经验。     

王文珍:当代军中的“南丁格尔”

从小唱着《学习雷锋好榜样》长大的她,1981年6月毕业后,被分配到海军总医院消化内科任护士。一走上护理岗位,她就发誓要对病人的生命负责。在普通人眼中,王文珍是天使。抗击非典,她是第一个冲上去的白衣天使;抗震救灾,她是第一个到达救援现场的战士。在     

川南苗族丧葬仪式中的史诗唱述及音乐样态研究

近年来,苗族史诗及苗族仪式音乐的研究成果很多,但大多侧重对仪式中史诗唱诵的文本译介或价值分析,缺少对音乐的描写及调查研究.我们注意到,苗族史诗的唱述是与其民族的民俗生活环境密切相关.为此,本文结合田野调查资料,聚焦于川南苗族丧葬仪式上苗族史诗的唱述音乐之民俗环境、音乐形态、史诗语言韵律等方面进行分析.研究显示,苗族史诗的唱述音乐作为较特殊类别的仪式音乐,由多种乐器声响和人的声音相交融,是其民族的音乐、语言和信仰观念的综合表达.把握其唱述与传承的相关关系,对拓展民族音乐学的视野具有学术的意义.     

佛教伪史《汉法本内传》与佛道论争

<汉法本内传>是一部成书于佛道论争异常激烈的南北朝时期的佛教伪史著作.它不但完善了汉明求法这一传说,而且融入了另一部佛教伪史著作<周书异记>的主要内容;既继承了这一为时人信服的佛教来华传说,又突破了其原有的主题,增加了佛陀先于老子、佛教优于道教的信息.在叙述佛道斗法时,<汉法本内传>借鉴了佛经中佛陀与六师外道斗法的叙事框架和结构.<汉法本内传>中还有明显的佛道论争和佛讲的痕迹.     

站在讲政治的高度用心用情做好新时期老干部工作

长期以来,石家庄市井陉矿区区委对老干部工作高度重视,始终将老干部工作作为一项重要工作内容,认真落实老干部政治待遇和生活待遇,用真心、真情关心爱护老干部,推动老干部工作水平不断提高。