中国传统民事诉讼之考证

由于受到中国古代社会“无讼”观念的影响 ,我国学术界多认为中国古代社会鲜有民事诉讼。文章从中国传统民事诉讼发生的必要性、可行性和现实性三个角度论证了中国传统民事诉讼实际发生的这一客观事实     

基于战略的供应链管理的合作博弈分析

在供应链管理下 ,大量的重复博弈及有效的信息沟通 ,使得供应链管理的合作机制得以实现且具有可持续性     

民族地区政府转移支付制度研究

政府转移支付制度是一个国家为了消除地区间的财政不均衡而实施的一项制度 ,对于民族地区来说 ,这项政策的实施直接关系到当地的经济发展和社会稳定。本文通过对西藏自治区转移支付制度的理论分析 ,试图发现民族地区转移支付制度实施过程中存在的问题 ,并探讨完善民族地区转移支付制度的对策。     

经济机制理论:回顾与发展

一种好的经济机制应满足三个要求:特定经济目标的实现,有效地利用信息,个人理性与社会理性的符合。信息论、博弈论、委托代理理论及卡尼曼的前景理论是研究经济机制理论的四种最重要的方法。本文在评析上述理论的基础上对经济机制理论的发展与深化提出了自己的观点。     

“无讼”及其对现代法治建设的影响

"无讼"既是中国传统社会中人们对诉讼的一种观念和看法,也被认为是中国传统法律价值取向,它更体现了中国古代社会所追求的一种理想--没有纷争的大同世界.它与西方现代法治精神虽泾渭分明,但也一样是特定自然社会条件的产物.它们同样深刻地影响着当代中国的法治建设--负面的和正面的,鉴此,寻求二者契合,正视其积极、消极影响,方能理性进行现代法治建设.     

论实现担保物权非讼许可裁定的效力

裁判的法律效力是审判机关作出的确定裁判所产生的诉讼法上的效果。明确实现担保物权非讼许可裁定的效力问题,是该裁定能够得以快速、正当、高效执行的基础。实现担保物权非讼许可裁定对人民法院具有拘束力,是审判权得以实现的保障。实现担保物权非讼许可裁定作为终局裁定,具有形式确定力。准予拍卖、变卖担保财产的实现担保物权非讼许可裁定具有给付内容,产生执行力。实现担保物权非讼许可裁定能够变更担保财产在实体法上的法律关系,具有形成力。实现担保物权案件的非讼性特征及非讼程序设置的简略性,使得实现担保物权非讼许可裁定无既判力产生的根据。     

非讼程序:司法权介入市民社会的第二条路径

大陆法系主要国家承继了罗马法上司法权性质二元论观点,认为司法权既包括诉讼裁判权也包括非讼裁判权。非讼裁判权本来就是法院司法权的一部分,这种观点既符合法学历史事实,也符合国际发展趋势。增设非讼程序,可以实现法院裁判权范围的合理扩张,也可以为司法权提前介入市民社会提供新的路径;同时,非讼程序也为人民提供了纠纷解决的新机制。     

基于模糊理论和帕累托法则的关键链缓冲估计探讨

文章从工期估计方法和缓冲估计公式两个维度对关键链缓冲估计进行优化.通过用模糊理论替代传统的概率论,提出了活动工期估计的新方法,同时将帕累托法则应用于缓冲估计,对不同风险活动赋予不同权重,提出了缓冲估计的新方法,最后利用蒙特卡洛仿真得出各方法下的总计划工期及完工概率,结果表明提出的缓冲设置新方法在保证项目较高的完工概率下尽可能压缩了项目的总工期.     

论非讼法理在家事诉讼中的适用

家事诉讼案件具有情感性、公益性、牵连性等特点,因此家事诉讼程序上的设计和运作上就应当有所照应,做出与通常民事诉讼事件不同的处置。我国《婚姻法》及相关司法解释虽开始认识到家事诉讼案件与普通民事诉讼案件的差异并做出了一些规定,但这些规定零星分散,不够全面和系统,还没有形成自己独特的程序法理。实践中,法官在处理家事案件时采用和普通民事案件几乎同样的处理方式。为了家事诉讼案件的妥当解决,应当参酌适用不公开主义、裁量主义等非讼法理。     

“领头羊”累并快乐--班主任经验交流

班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是学校行政领导对学生进行思想品德教育的重要助手和骨干力量，是班级任课老师、学生集体组织的纽带和沟通学生与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。班主任对班级工作管理方式和艺术，对学生学习情绪的思想稳定有着直接的影响。所以班主任要做好学生的“领头羊”。