全文获取类型
收费全文 | 2072篇 |
免费 | 50篇 |
国内免费 | 20篇 |
专业分类
管理学 | 145篇 |
劳动科学 | 28篇 |
民族学 | 9篇 |
人才学 | 16篇 |
人口学 | 7篇 |
丛书文集 | 588篇 |
理论方法论 | 135篇 |
综合类 | 1110篇 |
社会学 | 98篇 |
统计学 | 6篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 23篇 |
2022年 | 29篇 |
2021年 | 41篇 |
2020年 | 40篇 |
2019年 | 32篇 |
2018年 | 16篇 |
2017年 | 36篇 |
2016年 | 46篇 |
2015年 | 71篇 |
2014年 | 137篇 |
2013年 | 120篇 |
2012年 | 153篇 |
2011年 | 177篇 |
2010年 | 142篇 |
2009年 | 164篇 |
2008年 | 204篇 |
2007年 | 138篇 |
2006年 | 155篇 |
2005年 | 111篇 |
2004年 | 95篇 |
2003年 | 79篇 |
2002年 | 61篇 |
2001年 | 28篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 10篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有2142条查询结果,搜索用时 46 毫秒
881.
882.
建设和谐社会就是要将我国建设成为一个政治和谐、法律和谐、经济和谐、社会和谐、生态和谐与生活和谐的国家。建设和谐社会需要国家干预,而破产救济将是建设和谐社会需要国家干预的理性选择。破产的社会涉及面甚广,由此产生的种种社会问题决不是单独一部破产法就能全部解决的,这需要多个法律部门相互配合、综合发挥作用才能完成的社会任务。 相似文献
883.
钟熹 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2008,10(3):72-74,81
村民自治是中国民主的起点,村民自治在法治的轨道上健康发展,直接关系着社会主义新农村建设顺利进行。但由于缺乏有效的法律救济,村民委员会成员的选举和罢免却存在着种种问题。“有权利必有救济”是法治之必然结果,有规则而没有完善的救济并不能够成就法治,所以本文主要从司法救济层面进行探讨。 相似文献
884.
让受教育权从“纸面”走向“地面” 总被引:1,自引:0,他引:1
许璐璐 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2008,28(4):103-107
侵犯学生受教育权的主体可以分为两类,其中一类是和学生不存在行政管理关系的社会组织和个人。对于此类侵权,文章主张实行宪法诉讼。文章对受教育权宪法诉讼的必要性和可能性进行了法理分析,同时找出受教育权等基本权利没能进入诉讼的原因,并提出建立中国特色的宪法诉讼模式的设想。 相似文献
885.
香港的社会工作教育始于1950年香港大学经济系开设类似社会工作课程。从一年制的深造文凭以及两年制的证书课程发展到现在各个大学所提供的不同程度的社会工作训练课程,是与香港的社会、政治、经济、人口、社会福利发展等密切相关的。1950年代,香港的社会服务主要集中于慈善救济工作,从事服务工作的主要是志愿者, 相似文献
886.
论婚内一般侵权责任制度的建立——兼评离婚损害赔偿制度 总被引:2,自引:0,他引:2
郗伟明 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》2010,47(3)
我国婚姻法禁止婚内侵权责任的存在,而现行离婚损害赔偿制度又存在诸多缺陷,无法充分有效地保护婚内被侵权一方配偶的合法利益.从保护受害人、制裁侵权人及预防侵权的角度出发,应建立一般性的婚内侵权制度.婚内个人财产的存在为该制度的建立提供物质基础,婚内侵权救济的提起并不必然带来婚姻解体.现行婚姻法应废除离婚损害赔偿制度,建立起统一的婚内侵权责任规则.婚内侵权责任在成立要件上与一般侵权责任无异,在责任承担方式上可灵活设计. 相似文献
887.
郑旭辉 《中国石油大学学报(社会科学版)》2008,24(2):47-52
行政规范性文件在公共行政实践中发挥着重要作用.在公共服务理念不断深入以及法治行政不断推进的今天,中国的行政规范性文件体系还存在诸多问题.为了避免对行政相对人利益的侵害,防止行政权的滥用,应该从制定主体、实体内容、制定程序、监督救济体系等方面对其进行有效的规范和重构. 相似文献
888.
有被害必有救济,被害人的救济权不是孤立地楔入法律体系之中的,尊严价值论、报应观念、诉之利益论与现代国家理论分别从伦理学、心理学、诉讼法学和政治学的角度为其奠定了理论基础。 相似文献
889.
王晓兵 《长江大学学报(社会科学版)》2013,36(3):46-47
《学生伤害事故处理办法》明确了高校在校生面临伤害事故需要获得司法救济时应当遵循的基本程序,也对法律适用的高校在校生的主体范围作了规定。因学校失职而出现的学生人身伤害和因学校违反相关程序规定而出现的人身伤害,学校应承担相应的责任。由于学生个人的原因而引起的人身伤害,学校不承担责任,此时,学生不能够适用相应的司法救济。当学生和校方都不能预见并避免的重大伤害事故发生时,学生伤害事故的责任不能归于校方。 相似文献
890.
李义芳 《长江大学学报(社会科学版)》2013,(10):6-8
清代荆州慈善救济活动遍布于其所辖各县,涉及生老病死和赈灾等各个领域,创办形式和经费来源多样,但整体水平不高。天灾严重,儒学教育的普及和孝义观念的强化,清政府重视和地方衿绅捐助,人口的增长造成人地比例失调和流民增加,是其兴起发展的原因。 相似文献