浅析英语和法语的语法差异

本文从词形学和句法学的角度总结了英语和法语存在的差异,并通过两种语言大量例句的对比来分析和强调了法语学习中应注意的问题,旨在使英专学生在二外法语的学习中有效地避免英文的负面影响.     

词语文化意义与性别差异

词语反映了一个民族的社会文化,体现了语言群体的文化环境、价值观念和生活习惯,词语具有文化意义。性别差异来源于社会、文化生理和心理的因素。本文从词语的词形构造、词语的语义内涵、词语的语用三个层面来分析词汇文化表现出的性别差异。     

当代汉语的新方言词研究

方言词是当代汉语词汇系统中的特殊部分,具有比较深刻的语言学价值。无论从音节数量,还是从风格色彩上看,方言词和汉语固有词语都迥然不同。进入新时期,随着时代的进步和经济的发展,新方言词不断增多,进入了一个迅速发展变化的阶段,日益广泛地出现在人们的语言生活中。吸收方言词是创造新词语的重要途径。如何看待方言词,如何接纳方言词,如何规范使用方言词,分析新方言词的来源、历史、现状、演化状况,概括其特点、种类、影响、领域分布、共时使用状况,对新方言词进入普通话基本词汇很有意义,并有助于对新方言词的规范,以期进一步推动新方言词研究。     

现代日语中的“若者言葉”特征分析

一、序言日语中的“若者言葉”,通常是指处于青年期的年轻人所使用的、具有特征的流行语。由于年轻人在一定程度上可以回避社会责任和义务,可以和社会保持一定的距离,所以他们可以通过社会性的交友和自己的实践,对成年人的价值观既批判又遵循,并欲通过此过程来获得新的、属于自     

英语词汇的认知分析

词汇习得是英语学习中的关键环节。语词认知涉及语词的语音认知、形态认知和意义认知。本文就汉英语言的语音和词形认知特点作了比较分析,运用隐喻理论对英语词义的产生和演变进行阐释,并进一步指出在词义习得中了解隐喻对词义作出的贡献的必要性。     

当代海峡两岸术语差异分析

当代海峡两岸术语差异可分为词形差异和词义差异。词形差异主要表现在新旧有别、缩略与否、命名方式不同以及对外来借词的处理方式不同。词义差异主要是由于一部分科技术语和体育术语,在两岸分别产生了各自不同的引申义造成的。     

除词义理据之外析出词义的四种途径

在英语阅读和各类英语测试中,我们会遇到生词或一词多义的障碍。但是完全根据词义理据获得词义会降低阅读速度和效率。本文详述了如何从词形结构、语义理据、情景关系和冗余信息这四个方面析出词义,旨在帮助英语学习者将词义理据和这四个方面相结合,从而攻克疑难词汇,提高英语阅读的速度和效率。     

英汉新词中的类比法分析

社会的发展使语言产生许多新词,除了传统的几种构词法外,类比法在新词的发展中起了不可替代的作用,通过对旧词的词形、词义上的类比就产生了如今广为使用的新词。     

“揠苗助长”与“拔苗助长”

"揠苗助长"源于<孟子·公孙丑>.说宋国有个人,嫌禾苗长得慢,就一棵棵往上拔,最后禾苗都死了.<现代汉语词典>:"[揠苗助长]…也说拔苗助长."但现代生活中常常只用"拔苗助长",这是为何?其原因大约有: